为全面落实立德树人根本任务,深耕课程思政,推进全科育人,锤炼教师教学基本功,搭建课堂研讨、专业成长的优质平台,2026年10月26日至11月6日,六安市佛子岭路小学圆满举办以“全科育人 思政铸魂”为主题的第十届“园丁杯”教师素养大赛(课堂教学)。历时十余天的精彩角逐,一场覆盖多学科、兼具思想厚度与课堂活力的教学盛宴圆满收官。

本次大赛规模充实、学科覆盖面广,共展示优质课83节,其中语文学科31节、数学学科28节、综合学科24节。综合学科囊括思政、少先队活动、体育、美术、音乐、英语、科学、信息科技、劳动等门类,真正打破学科壁垒,践行“门门有思政、课课有育人”的教育理念。赛事坚持专业、公平、严谨的评审原则,各学科专场均特邀区教研员、兄弟学校学科专家担任评委,全程听课打分、现场集中点评,以外部专业视角把脉课堂、精准引领,保障赛事质量与研讨价值。

赛场之上,参赛教师潜心打磨、从容执教,尽显佛子岭路小学教师扎实的专业功底与昂扬向上的育人风貌。语文课堂,老师们深耕文本内涵,以朗读浸润心灵,在字词句篇的学习中厚植文化自信,润物无声传递价值力量;数学课堂聚焦思维生长,巧设探究任务链,引导学生在观察、猜想、验证中发展理性精神,感受数学之理、逻辑之美;综合学科百花齐放、各有特色:思政与少先队活动课锚定理想信念教育,厚植家国情怀;劳动课立足实践体验,培育劳动品质;科学、信息科技课鼓励大胆探索,点燃创新火苗;音、体、美、英语课堂融审美熏陶、品格培育、文化感知于一体,实现素养多维落地。参赛教师立足新课标,紧扣学情精心创设情境,灵活运用多样教学方式,把思政元素自然融入知识传授、能力培养全过程,摒弃生硬说教,让育人温度流淌在每一个教学环节。老师们积极参与听评课,达2708人次。


每半天展示课结束后,专家评委即时开展集中评课指导。评委们充分肯定老师们在课堂设计、师生互动、学科教学特点上的亮点,赞许大家能够立足学生立场,把育人目标落到课堂细节;同时直面课堂短板,围绕教学目标定位、学习活动设计有机融入、评价方式优化等方面细致剖析、精准点拨,提出可落地、可实践的改进建议。专家的点评既有高度引领,又接地气、重实效,为在场观摩教师打开教研新思路,实现“赛一节课、研一类课、带动一群人”的教研效果。

璞玉经琢方成器,课堂砺行始生光。本届“园丁杯”,以赛为媒、以研聚力,既是一次教学技艺的同台比拼,更是一次“全科育人、思政铸魂”理念的深度实践。佛子岭路小学将以本次大赛为新起点,持续夯实课堂主阵地,坚持思政引领、素养为先,引导全体教师深耕常态课堂,坚持育人初心,不断探索学科融合、思政浸润的育人新路径,推动学校教育教学质量稳步向前,让每一堂课都成为滋养学生成长的沃土。(陈俊 王梅 张琼)
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