赴半日之约 做孩子成长的合伙人——合肥市南小湖畔开展一年级家长开放日暨家长会活动

赴半日之约，做孩子成长的合伙人。为搭建高质量家校沟通桥梁，构建协同共育的教育共同体，合肥市南门小学湖畔花园分校开展一年级家长开放日暨家长会活动。以半日开放为纽带，邀约家长走进校园、走近课堂，共赴一场教育之约，同心守护一年级新生的成长旅程。

为进一步搭建家校沟通桥梁，让家长零距离了解一年级新生在校学习生活真实状态，凝聚家校协同育人合力，为保障本次活动务实高效开展，学校前期周密部署、细致筹备。10月22日，邹文静校长、吴雅雯副校长召开一年级全体教师会，布置家长开放日暨家长会活动的具体事宜，对课堂教学、学生行为、教室卫生等提出了明确要求，要求开放日真实呈现日常教育教学面貌，把工作重心落在对学生的习惯培养与实际育人方法上。10月28日，李必文书记带领一年级班主任及语文、数学、科学、体育等各科任课教师开展专项备会。会上，老师们积极交流、充分研讨，梳理新生入学以来行为适应、课堂表现等过程性素材，打磨家长会发言提纲，明确课堂观摩、家校沟通、安全保障等各项工作细节，为活动顺利开展筑牢基础。

2026年10月30日下午，合肥市南门小学湖畔花园分校举行以“赴半日之约，做孩子成长的合伙人”为主题的一年级家长开放日暨家长会活动。10月30日下午13:40，家长们有序入校签到，在班主任与配班教师引导下，到教室后侧观摩区域落座，正式开启本次开放日活动。一年级全体家长走进校园，沉浸式观摩常态课堂，共话新生习惯养成，共商育人良策。

学生陆续进入教室后，根据学校一直以来“入班即静，入座即读”的要求，老师们按常规带领学生开始午读，以书香浸润日常，用陪伴涵养习惯，这也是学校每个班的常规写照。有家长在反馈中说，孩子们到校后就有老师组织诵读、读书非常好。家长的认可，正是学校深耕育人的动力。

随着上课铃声响起，按课表上课的两堂原汁原味的常态课依次开启，语文、数学、音乐、道法、美术、体育、科学等学科在一年级各班教室登场。课堂上，授课教师立足一年级学生认知特点，开展生动鲜活的日常教学;同学们坐姿端正、踊跃举手，大胆表达自己的想法。家长们静心观摩，认真记录，直观感受真实的课堂节奏，看见孩子们入学之后的成长与蜕变。

课堂上的变化，家长们看得最真切。一(1)班陈雨阳家长全程跟随孩子上课、聆听老师讲解，“了解了老师的教学方式和孩子们上课的认真与积极性”，也第一次细致地听老师讲起班级的布置与孩子们在班级活动中的参与感;一(2)班汪以沫家长则说：“今天有幸能够和孩子们一起上课，感觉一下回到了小时候。”一(3)班沈恪凡家长发现，孩子“跟着老师认真思考，和在家爱走神、小动作多的样子判若两人”，音乐课堂温馨有趣，数学课堂启发互动，让他“看见了他的成长与蜕变”;一(4)班施瑾安家长感受到老师“严谨细致的教学态度，生动有趣的教学方式”，课堂氛围轻松活跃，“兼顾全体学生，充分调动孩子的专注力和思考力”。一(5)班裴钧轶家长看到，课堂“井然有序又生动活泼”，老师“善用提问、鼓励和互动，调动孩子们的注意力，时刻关注每一位学生”;一(6)班代梦琪家长眼中，孩子们“坐得端端正正，个个炯炯有神”，背诗时声音响亮，举手时自信满满。

课堂间隙，家长跟随班级观摩大课间活动，近距离感受孩子们课间秩序与朝气蓬勃的精神风貌。

一(3)班方珺晧家长在观摩课堂与课间体操时，“能明显感受到孩子们的秩序感不断增强，课堂氛围越来越好”;一(6)班代梦琪家长也注意到，“户外运动给孩子带来身心健康”。“大课间做操井然有序，孩子们听从指令排队、做操，这离不开老师们日复一日的用心引导。”沈恪凡家长的这番话，说出了观摩现场许多家长的心声。

课堂观摩结束后，16:10，各班准时召开班级家长会。家长会由班主任主持，各科任课教师共同参会。班主任全面总结入学以来孩子们的适应情况、课堂表现与行为习惯，结合一年级学段特点，解读各学科学习要求，围绕习惯养成、家庭教育、校园安全等重点内容，向家长给出可落地、可操作的家庭教育建议。各科教师立足学科教学实际，与家长坦诚交流，现场耐心解答家长提出的各类困惑，统一家校育人标准，凝聚教育共识。

一(1)班郑瑾欣家长说，家长会让自己“明白习惯养成的重要性”;一(2)班钟舒涵家长感慨“看着孩子成为小学生，心中既有欣慰，又有一丝忐忑”，由衷感谢老师们“耐心付出，细心照顾、用心引导每一位新生，给予每位学生表现的机会”;一(4)班惠辰辰家长注意到，老师们“不仅关注孩子的学业成绩，还注重培养孩子的品德和社交能力，学校的教育质量与未来发展让人充满信心”。

一(5)班郭若天家长的印象最具体：体育老师兼顾身心发展，科学老师把知识融入生活，数学老师条理清晰、分层讲解，各位老师都在用心为孩子长远规划;班主任王老师细心观察每一个孩子，因材施教，用七十多页课件记录着大家每一点进步，一句温柔的请坐，让我感受到她对每个一年级孩子的尊重与珍视。一(3)班方珺晧家长说，家长会上同心聚力、积极配合的氛围让人振奋，愿班级的青竹少年，虚心有竹，节节向上，闪闪发光。一(6)班张锦程家长则从老师的介绍中明确了本学期的教学计划，更清楚地认识到家校共育的重要性。

家长走进校园、走进课堂，近距离观察孩子在校学习与生活，真切感受老师们细致的教学组织、对每一位孩子的用心呵护，体会到教育工作的辛劳与坚守。一(1)班 郑瑾欣妈妈在反馈中写道，“参加学校开放日，近距离感受课堂氛围，真切体会到老师们的辛苦与用心。教育离不开家庭和学校的共同努力，我会多陪伴孩子，和老师携手助力孩子成长。一(2)班汪以沫的家长表示，感谢学校给予这个近距离了解孩子在学校学习情况的机会，体会到了老师的辛苦，以后会积极配合老师，在家多陪伴孩子阅读，鼓励孩子大胆表达，和老师一起帮助孩子稳步适应小学生活。

教育是一场双向奔赴，家长看见教师的付出，老师读懂家长的期盼。此次家长开放日坚持真实呈现、务实沟通，打破校园与家庭的壁垒，让家长看见课堂本真，读懂孩子成长路上的努力与蜕变。活动结束后，各班将收集整理家长意见建议，做好材料归档工作，搭建起家校沟通的桥梁，让理解在交流中生根。南门小学湖畔花园分校将继续深耕家校共育，以开放促理解，以沟通聚合力，携手家长陪伴一年级新生迈好小学第一步，守护孩子们向阳生长。