深耕课堂研策略 以研促教启新思——砀山县开展2026年秋季初中数学首次学科教研活动

为深化初中数学课堂教学改革，夯实学生问题解决能力，助力教师专业成长，10月22日下午，砀山县2026年秋季学期初中数学学科第一次教研活动在砀山县第二初级中学顺利开展。本次活动由砀山县教育局主办，砀山县第二初级中学承办，第二初中数学教研组长贾立辉主持，砀山县教育局数学教研员张朋、第二初中党总支副书记陈鹏、教研室主任李文化及全县初中数学教师代表参与本次教研活动。

活动以优质课展示为核心，精彩纷呈、亮点十足。第一节课，孙梦瑶老师执教七年级上册《问题解决策略归纳》。课堂紧扣教材重难点，条理清晰、层层递进，系统梳理数学问题解决的思路与方法，帮助学生构建完整的解题思维框架，课堂扎实高效、重难点突出。

第二节课由砀山县第二初级中学蒋琪老师授课，课题为《几何探高的奇妙旅行》。本节课创新教学形式，巧妙融入AI数字化教学资源，打造沉浸式趣味课堂。课堂设置三大探究活动，依次通过阳光下影子、标杆测量、镜子反射三种方法探究旗杆高度，将抽象的几何知识具象化，教学环节生动新颖，有效激发学生探究热情，充分落实数学核心素养。

课堂展示结束后，活动进入评课研讨环节。砀山县五中夏润光、小屯学校杜金峰、砀山县第二初级中学汪红红三位教师分别对两节公开课进行细致点评，充分肯定课堂亮点，精准剖析教学细节，并结合教学实际分享优化建议，现场教研氛围浓厚。

最后，县教育局数学教研员张朋开展专题讲座《让思维在探究中生长——问题解决策略的课堂实践》，立足课堂实际，聚焦思维培养，为一线数学教学提供了专业、精准的指导。

本次教研活动立足课堂、聚焦素养、务实高效，为全县初中数学教师搭建了交流学习、互促共进的平台，有效助力县域数学课堂教学质量稳步提升。(李文化)