近日，第二十六届世界华人学生作文大赛获奖结果正式揭晓，合肥市庐阳高级中学学子不负众望、捷报频传，在全球华人学子的激烈角逐中脱颖而出，共斩获2个一等奖、3个二等奖、22个三等奖。其中，徐肖楠、李卫民同学荣获一等奖，杨欣然、丁苏浩、许梦凡同学荣获二等奖，学子们用笔墨书写青春华章，用才情彰显庐阳学子的文化自信与综合素养。
第二十六届世界华人学生作文大赛由中国侨联、全国台联主办，河北阅读传媒有限责任公司《快乐作文》杂志承办，已列入教育部2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，具有极高的权威性与含金量。大赛以“读懂中国 联接世界”为主题，旨在引导华人学生提高中文写作水平，坚定文化自觉自信，传承中华文化基因，培育民族感情与国际视野，推动学子成为中华文化的传播者、文明互鉴的促进者、民间友好的推动者。
此次佳绩的取得，离不开庐阳高中“素养立意，多元育人”的培养模式，更是学校深耕语文教学、重视学生核心素养培育的生动体现。学校始终秉持“让每一位学生都有人生出彩的机会”的办学理念，构建完善的广玉兰课程体系，将语文素养培育融入日常教学与特色活动之中。学校不仅开设批判性思维说理写作课、古诗词欣赏等特色课程，还通过课本剧大赛、读书分享会等丰富活动，激发学生的写作兴趣，锤炼学生的文字表达能力与思辨能力，引导学生观察生活、感悟生活、书写生活。
大赛筹备期间，庐阳高中教务处与语文教研组精心部署、统筹安排，抽调骨干语文教师组成辅导团队，为参赛学生提供全方位指导。辅导教师们结合大赛主题与要求，从立意构思、素材选择、语言锤炼到结构优化，逐字逐句悉心点拨，帮助学生打磨作品、提升质量;参赛学子们积极响应、认真备赛，在教师的指导下反复修改、精益求精，将对中华文化的热爱、对时代发展的感悟、对青春成长的思考融入字里行间，最终交出了一篇篇兼具思想性与文学性的优秀作品。
此次获奖，既是对庐阳高中学子写作能力的高度肯定，也是对学校语文教学成果的有力检验，更是学校“多元育人”理念落地见效的生动缩影。近年来，庐阳高中在各类学科竞赛中屡获佳绩，从语文素养大赛到外语素养大赛，从体育赛事到科普活动，学子们在不同舞台上绽放光彩，彰显了学校全面落实“五育并举”、着力培养综合素质人才的显著成效。
笔墨润心，文脉传薪。此次斩获佳绩，不仅为庐阳高中增添了荣誉，更激励着全体学子以笔为媒、以文为友，继续深耕中华文化沃土，锤炼写作本领，拓宽国际视野。未来，合肥市庐阳高级中学将继续坚守“素养立意，多元育人”的初心，不断深化语文教学改革，丰富特色课程体系，为学生搭建更多展示才华、提升自我的平台，助力每一位学子在成长路上绽放光彩，培养更多兼具家国情怀与国际视野的新时代青少年。
获奖学生
所获奖项
作品名称
指导教师
徐肖楠
全国一等奖
那艘船 那束光
陆梅
李卫民
全国一等奖
当屏幕亮起，能否指引我前进
曹天行
杨欣然
全国二等奖
定义之外，另有疆界
陶同霞
许梦凡
全国二等奖
于无用处，见天地宽
王毅
丁苏浩
全国二等奖
于“无用”间寻“有用”至理
宁林林
张朵儿
全国三等奖
无用之用，方为大同
廖旭寅
王鑫仪
全国三等奖
有用与无用的青春选择题
廖旭寅
郑嘉辉
全国三等奖
回首璀璨 开创五彩
陆梅
黄雯萱
全国三等奖
“无用”是一种留白
宁林林
马卉珊
全国三等奖
“标准答案”
宁林林
郭欣怡
全国三等奖
技术搭桥，心意渡岸
陶同霞
何毓灵
全国三等奖
无用之用，方为大用
陶同霞
褚若琪
全国三等奖
让天涯有情 让比邻升温
陶同霞
王雨涵
全国三等奖
困于有用，醒于无用
王艳
孔悦
全国三等奖
以无用之姿，破时代之困
王艳
单欣仪
全国三等奖
暗涌藏激流，“无用”明心灯
王毅
邱登冉
全国三等奖
扬青年壮志，书时代华章
夏春红
万宇嘉
全国三等奖
在“天涯”与“比邻”间，缝补人心的褶皱
余瑞
章梓航
全国三等奖
无用之用，方为大用
张世平
朱乐成
全国三等奖
我们拥有同一片天空
曹天行
王若昕
全国三等奖
数智天涯，尺素心裁
曹天行
钱靓娅
全国三等奖
于喧嚣处寻找成长的答案
董成成
李心悦
全国三等奖
以无用丰盈生命
董成成
程薇嘉
全国三等奖
有用有岸，无用无涯
方伟
陆昕妍
全国三等奖
地球村里的桥与墙
方伟
张子悦
全国三等奖
虚屏近影觅咫尺
李广武
曹晨阳
全国三等奖
科技是桥：“天涯”可渡，“比邻”草疏
仇蓓蓓
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