融合肥创新活水 育城南科教未来 ——蚌埠市城南学校领导及骨干教师赴合肥学习

2026年3月18日 ，蚌埠市城南学校党支部书记、校长陈玲率校领导及骨干教师团队前往合肥，先后走进安徽省青少年科技活动中心、安徽省科学技术馆，全方位学习科技教育资源建设与实践经验，为学校科技教育提质蓄能。

活动一探“协同·启智”“解疑·前行”

校馆座谈共话育人经验

上午的行程聚焦安徽省青少年科技活动中心。在科教中心楚主任的热心讲解中，一行人参观了四层“协同·启智”主题区，身临其境地体验了《科普强基》板块下的“知道学堂”“生物密码”“察物见理”“数智科学”等活动区，学习了以“趣味互动+知识启蒙”为核心的科技教育模式;随后走进《科创引路》板块的“智造工坊”“万物互联”“创造空间”，近距离观察3D打印、机器人编程等实践项目，了解如何通过亲身实践培养学生创新能力，点亮了学校科技教育的火花。

在五层“前行·问天”主题教育活动区，团队重点驻足“科学家面对面工作室”，并与场馆工作人员开展座谈交流。陈玲校长介绍了学校科技教育的发展规划，双方围绕“科技课程与学科教学融合”“学生科创社团建设”“教师科技素养培训”等议题深入探讨，场馆方分享了“项目式学习+馆校联动”的等实践案例，为学校后续工作提供了重要参考。

活动二访“回望·自信”“融通·生活”

科技馆三层展区沉浸体验

下午，团队参观安徽省科学技术馆。一层“科学征程”展厅以时间轴串联科学发展脉络。在“科技强国”展厅，通过展示我国航天，高铁等领域的创新成果，将科技自信的根脉深植于心，让爱国情怀在电磁波的轨迹中生根发芽。二层“减碳之路”“健康之本”展区则将生态、生命科学与生活场景结合，展现“学科融合”的科普思路;三层“天地探秘”“量子探微”“数字探梦”“科创探趣”等展区，呈现了从基础研究到创新应用的科技链条。穿行于安徽省科学技术馆，老师们完成了一场关于科学教育内涵的深度叩问：如何让科学在孩子们心中“活”起来，让历史照亮前路，让自信植根灵魂，让融合回归生活，让探索引领未来。

参观尾声，全体人员在全国最大的室内LED外球显示屏下合影留念，为本次合肥科技教育交流之行画上了圆满的句号。(刘晓珍

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