为全面了解本学期各年龄段幼儿发展水平，进一步提升园所保教质量，提高教师专业指导能力，2026年1月29日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园开展了期末幼儿能力展示活动。
本次能力展示活动以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域出发，全面了解本学期各年龄段幼儿的发展状况和发展需要，采用集体展示、提问、实操、谈话等形式，多方面了解幼儿的发展状况和能力水平。
小班篇
结合小班幼儿的年龄特点，展示以生活化、游戏化为主，孩子们在自主穿衣、儿歌跟读、肢体律动、同伴互动等环节中，主动参与、大胆表现。从初入园时的懵懂焦虑、依赖他人，到如今自信表达、快乐从容，孩子们的成长清晰可见。
中班篇
中班教师依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿能力发展水平，设计丰富的展示内容。在数学操作、故事表达、歌曲表演中，孩子们从容操作、清晰表达、友好协作。
大班篇
大班幼儿展示内容更注重能力的综合运用与自主探索。围绕五大领域，在趣味数学、自然现象探秘、儿歌演唱、集体表演、生活技能实践等环节中，幼儿自主思考、大胆展示，他们大方的表现赢得了老师们的连连称赞。
教育是一场漫长而温暖的陪伴，需要我们用心去倾听每一个孩子的声音，用爱去呵护每一颗成长的心灵。此次能力展示活动帮助教师更清楚地了解到孩子们各个方面能力发展，为后期工作的开展确立了新目标。庐实幼四里河畔园将继续以幼儿全面发展作为保育教育工作的重点，让幼儿度过一个快乐而有意义的童年。(周玲玲 邵琳 吴晶晶汤玲)
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