舒城县柏林乡多村联动开展“世界读书日”全民阅读系列活动

为深入推进乡村文化振兴，营造全民阅读浓厚氛围，在第31个“世界读书日”来临之际，4月18日，六安市舒城县柏林乡以“走进农家书屋 点亮乡村梦想”为主题，统筹全乡各村农家书屋资源，多村联动开展系列阅读活动，推动阅读走进千家万户，让书香成为乡村最动人的文明风景，让阅读成为引领乡村文明的新风尚。

童心沐书香：响井村儿童阅读专场

走进响井村农家书屋，一股清新的书香扑面而来。四十多个孩子正围坐成圈，小手捧着绘本、童话与科普读物，一张张稚嫩的脸庞上写满了专注与好奇。阳光透过窗棂洒在书页上，孩子们时而眉头微蹙，时而会心一笑，完全沉浸在阅读的美妙世界里。

村农家书屋管理员化身“阅读引路人”，穿梭在孩子们中间，耐心引导大家挑选适龄书籍，鼓励他们大胆分享读书心得。“这本书告诉我，星星为什么会眨眼睛!”一名小朋友兴奋地举起手中的科普绘本，眼睛里闪烁着求知的光芒。另一位小女孩则分享了她读《小王子》的感受：“我明白了，真正重要的东西是用眼睛看不见的，要用心去感受。”现场掌声和欢笑声此起彼伏。

活动中，管理员结合书籍内容，用生动形象的语言讲解阅读的意义，在孩子们心中播下热爱阅读的种子。从“被动读”到“主动享”，响井村通过这场专场活动，让孩子们在书香中感受阅读乐趣，为培育文明乡风埋下了一颗颗充满希望的伏笔。

青春颂经典：宋圩村青少年共读

与此同时，宋圩村则将目光投向村里的青少年群体。三十余名学生齐聚村农家书屋，红色故事、科普知识、经典名著成为他们的“精神食粮”。书架上，《红岩》《青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》等经典著作整齐排列，等待着一双双年轻的手将它们打开。

活动采用“沉浸式阅读+互动分享”模式，孩子们或低声诵读，或热烈讨论。在自由分享环节，一名中学生动情地说道：“我要像《青春之歌》里的林道静那样，树立正确的人生观和价值观，为实现共产主义的理想而努力奋斗!”他的发言引发了在场同学的共鸣，大家纷纷围绕书中人物和情节展开交流。思想的碰撞中，阅读兴趣被悄然点燃，书本中的精神力量也在无声地滋养着每一颗年轻的心灵。

宋圩村此次活动，不仅丰富了学生的课余文化生活，更在全村营造出崇尚阅读、重视学习的浓厚氛围。村干部表示，今后将定期组织青少年阅读分享会，让农家书屋真正成为乡村青少年的“第二课堂”。

书香润初心：石岗村“两委”带头读

在石岗村的农家书屋里，村“两委”成员成为“领读人”。依托新时代文明实践站和农家书屋，经典诵读、好书分享、红色共读轮番上阵。活动现场，村支书首先为大家诵读了《习近平谈治国理政》第四卷中的精彩篇章，并结合本村实际，畅谈学习体会。随后，村“两委”成员和村民们围坐在一起，分享自己最近读过的好书。

村民唐大哥笑着说：“以前农闲时只能闲聊刷手机，现在村里书屋环境好、书也多，大家一起读书还能交流农业技术，特别充实!”他手里拿着一本《现代蔬菜种植技术》，津津有味地和大家分享书中的实用技巧。几位年长的村民则对红色经典情有独钟，他们动情地回忆起过去的峥嵘岁月，感慨今天幸福生活的来之不易。

石岗村通过村干部带头读、领着学，充分发挥了“关键少数”的示范作用，带动了更多村民走进书屋、爱上阅读。村民们纷纷表示，这样的活动既增长了知识，又拉近了邻里关系，希望村里能经常举办。

长效机制：让书香成为乡村最美的味道

柏林乡将以此次“世界读书日”活动为契机，整合新时代文明实践所(站)、农家书屋等阵地资源，持续开展主题读书会、亲子共读、技能书籍分享等系列活动，引导广大群众养成良好阅读习惯，不断丰富精神文化生活。乡宣统委员表示：“希望通过持续努力，让书香成为乡村最美的味道，让文化赋能乡村振兴。下一步，我们将根据各村实际，推出‘阅读积分’‘书屋夜话’等创新举措，让农家书屋真正‘活’起来、‘火’起来。”

从童稚的琅琅书声，到青年的思想激荡，再到村干部的率先垂范，柏林乡多村联动的“世界读书日”系列活动，如同一股清新的春风，吹进了千家万户。在这片希望的田野上，阅读的种子正在生根发芽，必将开出绚烂的文明之花，结出乡村振兴的累累硕果。(陈东 记者 李世宏)