为发展幼儿社会交往能力、规则意识与情感认知,深化导师制建设成效,提升教师社会领域游戏化教学实践能力,近日,屯溪示范幼儿园教育集团联合黄山职业技术学院企业流动站、黄山学院教育科学院,依托 “357 一站教研” 平台,在宇隆分园开展社会领域专题教研活动。来自黄山学院教育科学院、黄山职业技术学院实践企业流动站及集团社会领域骨干教师齐聚一堂,以课为媒,共研共进。
本次教研以教学展示、现场点评、专家指导为主要形式,呈现了四节贴合幼儿生活经验的社会集体活动。大班活动《信件旅行记》带领幼儿感知通信方式,理解人与人之间的情感联结;《小小直播卖货员》创设真实情境,引导幼儿大胆表达、学会合作交往。中班《二维码大探秘》《神奇的遥控器》立足身边科技,鼓励幼儿观察发现、建立规则意识,在体验式游戏中完成社会性学习。四节活动选材生活化、形式游戏化,充分尊重幼儿的学习特点,为在场教师提供了鲜活的实践样本。
观摩结束后,研讨交流环节有序开展。执教教师依次进行活动自评,梳理设计思路、反思现场得失;听课教师围绕活动目标、师幼互动、幼儿主体性、领域核心经验落地等方面各抒己见,展开热烈研讨。高校专家结合学前教育理论,对活动进行专业点评与高位引领,肯定活动亮点,同时针对社会领域活动中情感体验的深化、幼儿自主探究空间的创设等方面提出优化建议。最后,活动主持人对本次教研进行总结梳理,明晰后续社会领域教学研究方向。
此次校地协同教研,进一步提升高校理论研究与幼儿园教学实践的联合教研水平,为教师搭建了学习交流、专业成长的平台。
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