近年来,砀山县葛集镇紧密结合基层实际,聚焦新时代党员教育工作要求,坚持从实际出发,以党员需求为导向,深挖本地资源,注重学以致用,不断在培训精准性、覆盖广泛性、成果实效性上下功夫,努力提升全镇党员教育培训工作质量。
聚焦“精准施教”,提升教育培训针对性。深入摸排实际需求。组织镇村干部通过走访、问卷、座谈等形式,深入各行政村、本地企业、合作社,广泛收集不同领域、不同群体党员的学习意愿和工作困惑,梳理形成需求清单,实施分类指导培训。围绕镇域产业发展重点和基层治理难点,邀请本地“土专家”、致富能手、业务骨干等,举办特色种植养殖、矛盾调解、惠民政策讲解等小型化、实操性强的培训班,确保党员学得会、用得上。
聚焦“阵地拓展”,扩大教育培训覆盖面。充分挖掘和利用葛集镇本地的红色基地、特色产业基地,打造“身边课堂”现场教学点,组织党员开展沉浸式、体验式学习。建强线上学习平台,依托镇村党员微信群,建立常态化线上联络机制,定期推送学习资料、家乡动态和先进事迹。探索运用直播、短视频等新媒体方式,为流动党员和年轻党员提供便捷灵活的学习渠道,确保学习教育不断线。对于居住分散、行动不便的党员,组织党员干部、年轻党员志愿者成立“送学小队”,利用农闲、傍晚等时间,通过“田间课堂”“家庭微党校”等形式,开展政策宣讲和谈心交流,把教育送到党员身边。
聚焦“实践转化”,增强教育培训实效性。搭建作用发挥平台,结合人居环境整治、平安建设、乡村振兴等日常工作,设立党员责任区、示范岗,组建党员志愿服务队,引导党员在服务群众、推动发展中亮身份、作承诺、见行动。鼓励党员将培训所学直接应用于解决群众关心的实际问题和参与村级发展项目。通过实地查看、群众访谈、满意度测评等方式,了解党员作用发挥情况和群众反响。将党员参与教育培训、服务群众实践的表现情况,纳入党员日常管理、年度评议的重要参考,激发党员持续学习、服务奉献的内生动力,切实将教育培训成果转化为推动葛集镇发展的实际效能。
(杨紫)
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