自主成长绽芳华 班级育人谱新篇——合肥市建平实验小学教育集团分论坛圆满落幕

2025年11月25日下午，合肥市建平实验小学教育集团第二届学校教育高质量发展年会分论坛二——在自主生活中涵养德行，在卧云校区风雨操场顺利开启并圆满落幕，这场聚焦学生自主管理与班级育人的精彩盛宴，在初冬的暖阳下与教育同行们温暖相遇。本次分论坛以“学生自主管理能力培养”为核心，从课堂实践到案例分享，从专家引领到经验沉淀，构建了一套可落地、可借鉴的育人路径。

13:50，两场午会课率先拉开帷幕：卧云校区汤晓辉、丁雅婕两位班主任分别带来《我的书包我做主》与《慧生活，慧安排 —— 做时间管理小达人》主题午会课分享。前者以贴近学生生活的视角引导孩子建立物品管理意识，后者从时间规划切入，帮助学生掌握自主安排技巧，让教育在真实场景中自然落地。

接下来，合肥市建平实验小学顾问、原上海市浦东新区建平实验小学副校长王叶频进行了专业点评，以深厚的教育经验为两节课例做深度剖析，王叶频以“短安排 长效益 浅入口 深滋养”带与会老师感受德育的细水长流，进一步提炼出可迁移的育人智慧。

随后，班主任王娇老师带来了《小小岗位，大大作为——在岗位中提升学生自主管理能力》的案例分享，通过班级岗位实践的鲜活故事，拆解“让学生成为班级主人”的具体方法，让自主管理不再是抽象概念，而是可复制的班级行动。

短暂休息后，合肥一六八玫瑰园学校西校项娟老师作题为《以“松”养“德”：佛系管理不躺平!小学班主任自主德育与家校沟通实用妙招》的专题讲座。项娟老师从“情绪记录本”和“橡皮约定”引入，结合多年一线经验，分享了如何在轻松的班级氛围中，既尊重学生个性，又培养其责任与自主意识，为班主任们提供了温暖又实用的治班思路和家校沟通小妙招。

这场集课堂实践展示、经验沉淀分享于一体，更融专家引领与一线智慧碰撞的分论坛，已然成为教育人探索 “以学生成长为核心” 育人路径的优质平台。此次成长之约，让每一位深耕学生成长的教育者皆满载而归，在育人初心的坚守中凝聚起培根铸魂的奋进力量。 (李晓红 张颖)