11月7日下午,随着最后一位选手的精彩展示结束,合肥市行知实验中学为期两天的七八年级“用英语说中国故事”比赛在学校报告厅圆满落下帷幕。这场于11月6日至7日举办的文化盛宴,以语言为媒、故事为桥,让百余位青少年学子在跨文化表达中展现了中华优秀传统文化的独特魅力。

本次比赛旨在响应素质教育号召,推动中华优秀传统文化创造性转化,助力七八年级学生在英语表达中坚定文化自信、提升语言素养,培养兼具中国情怀与国际视野的时代少年。学校英语教研组精心策划赛事流程,组建了由英语骨干教师及学科带头人组成的专业评委团,评分标准既关注英语表达的流畅度与准确性,更侧重文化细节的精准传递与故事核心精神的完整呈现。

赛前一个月,学子们便利用课余时间查阅典籍、打磨文稿,从神话传说到非遗技艺,从传统节日到现代发展,精心筹备着属于自己的中国故事。
比赛在主持人流利的英语开场白中拉开帷幕,七八年级选手们按年级分组登台,以声情并茂的讲述、创意十足的演绎,让现场掌声此起彼伏。八年级1班的九位同学,以觉醒年代为背景,流畅的口语、清晰的表达、激情的表演,非常有感染利,让在场的评委老师仿佛身临其境;七年级学生的花木兰剧表演得绘声绘色,内容丰富,情感真挚,感染了全场的学生和老师。

选手们的叙事视角丰富多元:有的聚焦《后羿射日》《孔融让梨》等经典故事,用稚嫩却坚定的语调传递勤劳、谦让的传统美德;有的挖掘地方文化特色,讲述家乡非遗技艺的传承故事;还有的结合“新四大发明”,分享科技发展背后的中国智慧。不少选手还融入多媒体展示、才艺表演等元素,使中国故事在舞台上更加鲜活动人。
“从孩子们的讲述中,我们看到了年轻一代对文化的深刻理解与昂扬风采。” 英语教研组组长孙老师在点评中表示,选手们不仅展现了扎实的语言功底,更难能可贵的是实现了文化内涵与英语表达的精准对接,让中国故事拥有了打动人心的力量。评委团最终根据内容创意、语言表达、文化呈现等维度,评选出八年级特等奖 1名、一等奖 4名、二等奖 4名及 七年级特等奖2名、一等奖4名、二等奖5名。


校长周武在颁奖仪式上表示,“用英语说中国故事”不仅是语言能力的比拼,更是文化自信的展示。这场比赛为学子们搭建了锻炼自我、传承文化的平台,让他们在准备与展示的过程中深入理解中华文明的精髓,学会用国际语言讲好中国故事。
学校将收集优秀参赛作品制作成专题宣传片,通过校园广播、公众号等平台展示,进一步推动 “中华文化,世界传播” 的理念深入人心。此次比赛的成功举办,不仅丰富了校园文化生活,更在学子心中种下了文化传承与跨文化交流的种子,为培养担当文化传播使命的时代新人奠定了坚实基础。(孙宁秋)
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