与爱同行，做智慧父母——合肥市庐阳实验小学第二期智慧父母研修班温暖启航

教育，是一场家校共育的美好相遇。孩子的成长，既需要老师在课堂上的引领，更需要父母在家庭中的温暖陪伴与智慧引导。在这个秋意渐浓的季节，合肥庐阳实验小学“日新家长成长营”第二期智慧父母研修班如约启航，一群怀着同样期待的父母，相约一起，共同开启一段关于爱与成长的旅程。

校领导的期许：从“心”出发，为爱赋能

开营仪式在我校党支部书记、校长叶佳的温情致辞中拉开帷幕。“每一个孩子的成长，都是家庭与学校共同书写的诗篇。”叶校表示，“我们期待通过智慧父母研修班，让家庭教育成为孩子成长中最温暖的力量，让每一位家长都能在这里找到属于自己的教育智慧。”

为何而来?为了成为孩子成长中的那束光

带导老师杨艳杰以《人民日报》的发问引发深思：“同一个班级，同样的老师，为什么孩子的发展各不相同?”

答案，或许就藏在家庭教育的细节里。杨老师分享道：“0-16岁是家庭教育的黄金期，父母的每一次学习，都是给孩子最好的礼物。而智慧父母研修班，正是为了帮助家长‘持证上岗’，成为孩子成长路上真正的引路人。”

情感的联结：从疗愈自己到滋养孩子

随后，带导老师范承霞用一段舒缓的音乐冥想，引领家长们进行了一场温暖的内观之旅。在轻柔的引导语中，大家闭上双眼，建立起与自己父母的深层联结，去感受、去感谢那份来自生命源头的爱。

作为两位孩子的妈妈，范老师也分享了自己的育儿心得：“教育不是居高临下的指挥，而是平等温暖的陪伴。当我们自己内心充盈，才能成为孩子安全感的来源。”这一刻，学习从方法论的探讨，走向了生命与生命的照见。

初见·相识：我们因爱而聚

在轻松愉悦的小组建设中，家长们通过“队名+队呼+个人分享”的方式，快速融入了这个温暖的集体。”“我是一个愿意为孩子不断学习的妈妈”、“我希望在这里学会如何更好地表达爱”……一句句真诚的分享，拉近了彼此的距离，也让这个集体从一开始就充满了温度。

共建·共育：每个人都是班级的主角

本次研修班特别设置了班委认领环节，从班长、学习委员到赋能官、文艺委员，每一位家长都主动承担起一份责任，成为班级建设中不可或缺的力量。正如杨老师所说：“这个班级属于每一位参与的家长，你们的投入程度，决定了这段旅程的精彩程度。”

规则·激励：在学习中收获，在陪伴中成长

课程采用“小组PK+积分激励”的方式，通过出勤、作业、课堂互动等多元形式，让学习变得有趣、有伴、有期待。每周的优秀评选、结营的荣誉证书，不仅是一份认可，更是对每一位家长坚持学习的温暖见证。

誓言·承诺：以成长之名，为爱宣誓

“我自愿加入智慧父母研修班，做一个主动学习、持证上岗的家长……”在庄严的宣誓环节，每一位家长都用坚定的声音许下承诺。这不仅是一段文字，更是一份责任的开始，一场关于“成为更好父母”的实践正式启程。

课后·实践：从课堂到生活，让爱落地

第一周的课后作业围绕“阅己·悦己·越己”展开，引导家长从观察家庭成员开始，学习用“描述式、感谢式、赋权式、启发式”的语言鼓励孩子，以及微笑打卡。这些看似简单的练习，正是将知识转化为行动的第一步，也是让家庭教育真正发生改变的开始。

教育，是一场温暖的修行。我们在这里学习，不是为了塑造完美的孩子，而是为了成为更好的自己。愿这段共同学习的时光，能让我们成为那棵摇动树的树、那朵推动云的云，在孩子心中种下温暖、勇气与希望的种子。(孟家萍/文 张 强/图)