10月31日下午,合肥市兴海苑小学多媒体报告厅内气氛热烈,专为一二年级家长打造的“沟通架心桥,亲子共成长”专题讲座顺利举办。活动特邀凡是心理创始人、国家二级心理咨询师李秀明老师主讲,为家长们破解亲子沟通难题,传递科学育儿智慧。

李老师以三大核心板块展开分享:在亲子关系部分,强调高质量陪伴是建立孩子安全感的关键;谈及孩子的语言发展,则针对低年级阶段特点,给出了激发表达欲、提升语言能力的具体建议;聚焦孩子的内在成长时,引导家长关注情绪感知、抗挫力等心理品质的培育,助力孩子全面发展。

为让家长精准定位自身沟通问题,李老师提出“四维度亲子沟通质量检测”:通过开放度和防御度判断亲子间是否存在表达壁垒,用回应性和无效性检验反馈是否有价值,以尊重度和贬低度衡量沟通中的平等态度,凭情感流动和情感阻断观察亲子间情感联结状态,为家长提供了可操作的自我评估工具。

针对低年级孩子的认知与性格特点,李老师创新性地将积极沟通姿态比作四种自然特质:“水的姿态”教会家长包容孩子的情绪起伏,顺势引导而非强硬干预;“火的姿态”倡导用热情与活力回应孩子,传递温暖与关注;“木的姿态”鼓励家长陪伴孩子探索世界,保持与孩子同频的好奇心;“金的姿态”则建议沟通时简洁果断,用孩子易懂的语言传递想法。生动的类比让抽象的沟通技巧变得直观易懂,家长们纷纷记录要点。

讲座结束后,家长们表示收获颇丰,不仅厘清了亲子沟通中的误区,还掌握了可直接应用的方法。此次活动既是兴海苑小学家长学校的重要实践,也为家校协同育人搭建了有效平台,切实为低年级孩子的成长注入了专业支持。(童薇薇)
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