心灵奇旅，快乐成长——合肥市和平小学第四小学团体心理辅导活动温暖开展

10月30日下午，合肥市和平小学第四小学心理团辅教室内洋溢着温暖与欢笑，一场主题为“心灵奇旅，快乐成长”的团体心理辅导活动正在这里温馨开展。

本次活动由学校兼职心理教师张华老师精心设计，旨在通过专业心理辅导技巧，帮助学生探索内心世界，促进情绪表达，提升团队协作能力。

第一部分：“房树人”绘画探秘

活动伊始，孩子们在张华老师的轻柔引导下，开始了“房树人”绘画创作。一支支彩笔在纸上翩翩起舞，勾勒出形状各异的房屋、葱郁的树木和生动的人物。孩子们全神贯注，将内心的想法与情感融入画作之中。

在分享环节，孩子们踊跃展示自己的作品，讲述画作背后的故事。心理老师通过专业分析，帮助孩子们更好地理解自己的情感状态和内心需求，为每个孩子提供个性化的心理支持。

第二部分：沙盘游戏，共创“海边沙滩”

随后进行的沙盘游戏将活动推向高潮。孩子们分组合作，在沙盘上创作心中的“海边沙滩”。细沙在他们手中流淌变幻，渐渐呈现出形态各异的海岸景观。

贝壳、小船、椰子树、小城堡……各式沙具在孩子们的手中找到了合适的位置。有的小组建造了热闹的海滨乐园，有的则设计了宁静的私人海滩。在合作过程中，孩子们学会了倾听他人意见，协调不同想法，共同完成属于集体的作品。

“我们一起建造了这个海滩，每个人都有自己的想法，但最后我们合作得很好！”参与活动的学生小雨兴奋地分享道。

此次活动不仅为孩子们提供了表达内心情感的窗口，更培养了他们的创造力与团队协作精神。心理老师表示：“通过这些专业心理辅导技术，我们能够更全面地了解学生的心理状态，及时给予支持，促进他们健康快乐地成长。”

合肥市和平小学第四小学始终将学生心理健康教育放在重要位置，定期开展形式多样的心理辅导活动，营造积极健康的校园氛围。未来，学校将继续深化心理健康教育工作，为每一位学生的阳光成长保驾护航。（吴 雷）