玩转“时间”与“方向” 实践探索觅真知——合肥市明珠小学二（2）班暑期数学实践活动显成效

为丰富同学们暑期生活，将数学知识与生活实践相结合，合肥市明珠小学二(2)班创新开展“时间小管家”和“方向小侦探”主题实践活动。同学们在游玩探索中轻松掌握“时分秒”和“空间方向”知识，将所学知识运用到生活场景当中，学以致用。

争当“时间小管家”，规划生活我能行

在“时间小管家”挑战中，同学们用镜头记录假期出行的精彩瞬间——出发前的期待、游玩时的欢乐、返程时的收获，并自主规划时间安排。通过记录活动节点、计算时长，同学们在实践中理解了“时分秒”的概念，还总结出专属的“时间管理秘籍”。有的同学制作了图文并茂的时间表，有的用视频分享高效安排行程的技巧，在趣味中培养了珍惜时间、合理规划的好习惯。

化身“方向小侦探”，探索空间乐趣多

“方向小侦探”任务则让同学们走进城市或自然景点，利用手机指南针辨别方位，拍摄并标注东、南、西、北等八个方向的标志性建筑或景观。活动中，同学们不仅巩固了课堂所学的方向知识，还锻炼了观察力和空间思维。一位家长反馈：“孩子主动研究地图，指着日落方向说‘这是西方’，这样的学习方式既生动又印象深刻!”

实践探索出真知，让数学“活”起来

数学李老师介绍，此次活动将抽象数学概念融入生活场景，以任务驱动激发学生主动性与创造力。许多家长也点赞这种“玩中学”模式，直言孩子既学到知识，解决问题的能力也变强了 。

暑假刚刚开启，二(2)班的同学们将继续带着数学的眼光探索世界。相信这份独特的实践经历，会为他们的成长增添更多智慧和乐趣!