视导明方向 把脉促提升——瑶海区教体局教研室赴合肥市行知实验中学开展九年级教学视导工作

为切实落实减负增效政策，扎实推进中考备考工作，助力教师专业成长，护航学生全面发展，2025年4月18日上午，瑶海区教育体育局教研室主任杨清宏率中考学科专兼职教研员，走进合肥市行知实验中学，对该校九年级教学工作进行全面视导。

视导专家采取“推门听课”的方式，深入九年级各学科复习课堂，零距离感受教学一线氛围。此次听课覆盖语文、数学、英语等所有中考学科，14位教师带来的14节复习课，充分展现了教师们扎实的教学功底。教师们立足班级实际学情，针对学生个体差异开展个性化指导，通过精细化的课堂内容管理，将毕业班师生昂扬向上的精神风貌展现得淋漓尽致。课堂上，教师们巧妙设计教学环节，灵活运用多种教学方法，激发学生学习兴趣，引导学生积极思考、主动参与，让复习课堂既有深度又有温度。

备课是课堂教学的起点，也是保障课堂高效的关键前提。视导组仔细查阅了九年级各学科的备课资料，从教学目标的设定、教学重难点的把握，到教学方法的选择、教学过程的设计等方面，进行了全面细致的检查与分析，为备课质量“把脉”。同时，作业作为课堂教学的延伸，其设计与布置是否科学合理，直接影响着教学效果。视导组认真查看了学生作业，对作业的数量、难度、批改情况等进行“问诊”，提出了优化作业设计、提高作业针对性和实效性的建议，旨在让作业真正成为巩固知识、提升能力的有效途径。

课后，视导组成员分学科开展集中反馈。他们对各执教教师的课堂教学进行了深入、细致的点评，既充分肯定了教师们在教学过程中的亮点与特色，如教学思路清晰、师生互动良好、注重知识的系统性和逻辑性等，也针对课堂教学中存在的问题提出了具体、可操作性的改进建议。同时，视导组对合肥市行知实验中学的毕业班教学工作给予了高度评价，认为学校在教学管理、教师培养、学生发展等方面采取了一系列切实有效的措施，为中考备考奠定了坚实基础。

此次教学视导，为合肥市行知实验中学九年级教学工作指明了方向。在后续教学中，合肥市行知实验中学全体九年级教师将以此次视导为契机，认真落实视导组反馈意见，不断优化教学策略，加强教学研究，在提高课堂教学效率、提升复习备考质量上持续发力，力争在本届毕业班教学中取得优异成绩，实现新的突破。（张志亮）