近日,为深入贯彻《3-6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,挖掘语言和科学领域核心经验,探索有效教学方法,促进教师在这两个领域的专业化成长,合肥市长江路幼儿园杏林分园、佳和分园全体教师在党支部书记、总园长蔡葵的统筹安排下,开展了一场别开生面的语言和科学领域优质课评选活动。
现场撰写教案
此次活动的一大亮点是现场撰写教案环节。为确保评比的公平公正,全体教师在活动开始前统一上交手机,随后随机抽取评比内容进行手写教案设计。科学领域的设计内容为《有趣的磁铁》和《有趣的静电》,语言领域则涵盖说明性讲述活动和叙事性讲述活动。抽到相应内容的教师需紧密结合不同年龄段幼儿的特点,精心构思活动方案。
教研反思促成长
经过一个寒假的理论学习,教师们对语言与科学领域的核心经验有了全面、深入的理解。在园内评比中,教师们自信满满,充分展现各自的教学专长。他们根据幼儿的年龄特征和认知水平,精准选择语言或科学领域的课程内容,设计出的教学环节既紧凑合理又富有新意。
例如,在小班语言活动《小蓝和小黄》的教学中,教师充分考虑到小班幼儿具体形象思维占优势的特点,借助简单且取材寻常的绘本,为幼儿创设了丰富的想象空间。该活动不仅让孩子们听得津津有味,还围绕幼儿对色彩的感知,制定了符合其年龄阶段的教学目标,有效促进了幼儿语言表达能力的提升。
此次优质课评选活动意义重大,它如同搭建起的一座桥梁,让幼儿教师们能够相互交流智慧与经验,为教师提供了展示自我、相互学习的良好平台,在语言与科学教育领域掀起了创新与发展的浪潮。参与活动的教师纷纷表示,将以此次活动为契机,持续深化教育实践探索,积极尝试新颖教学方法,不断提升自身专业能力,共同打造一支充满活力、专业素养过硬的幼儿教师队伍,为庐阳区学前教育的繁荣发展贡献力量。
据悉,本次活动经过了严格的审核流程,由周珏莹撰稿编辑,沈娟、张梦瑾初审,邓亚男复审,蔡葵终审,确保活动的专业性和规范性。
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