合肥市庐阳区小数名师团队工作推进会在庐阳实验小学召开

2024年秋季，义务教育进入新教材全面实施阶段，小学数学教育正面临着前所未有的机遇与挑战。为了更好地探索小学数学教学的新路径、新方法，借助名师力量打造一支更具影响力的庐阳小数团队，1月7日下午，庐阳区教体局教研室李玲玲老师在庐阳实验小学主持召开了小学数学名师工作室主持人研讨会，本次会议以“重新再出发”为主题，庐阳区小学数学名师工作室领衔人悉数参加，共同谋划未来发展的新篇章。

会议中，李老师首先向各位领衔人强调，要精准设定个人发展目标，并高度注重自身成长，深入钻研数学经典理论与前沿研究成果，同时持续提升教育科研能力，将实践经验凝练成理论成果，反哺教学实践，形成良性循环，从而逐步成长为数学专业领域的行家里手，才能够更出色地引领团队迈向新的高度。

其次，在接下来至关重要的三年发展规划中，要紧紧把握当下教育领域中育人方向的深刻变革，密切关注时代对人才素养的新需求。同时，紧紧围绕新教材实施所依据的教育教学理论深入挖掘其中的热点课题进行研究，分析新教材实施效果与理论结合点，形成具有推广价值的研究成果。

最后，李老师强调了创新型人才培养的重要性，并提出通过趣味化、实践化教学激发学生数学兴趣与创造力的理念。数学作为一门基础性学科，在培养创新型人才的教育征程中肩负着不可或缺的使命。在教学实践中，应致力于营造积极活跃的课堂氛围，鼓励学生大胆质疑、勇敢探索。通过创设开放性的数学问题情境，引导学生运用所学知识去分析、解决实际问题，激发他们的创新思维火花。真正实现为培养创新型人才而教的目标，为学生的未来发展奠定坚实的数学基础，开启他们在创新之路上的无限可能。

各位名师工作室领衔人带着满满的收获和坚定的信念踏上了新的征程。他们深知，“重新再出发”不仅仅是一句口号，更是一份责任和担当。在未来的日子里，他们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度和更加创新的精神，投身到小学数学教育教学工作中，努力书写庐阳小数教育的新篇章。 (庞梦露/文 王培君/图)