金蛇贺岁 童趣迎新——合肥市建平实验小学南艳分校一年级期末评价活动

为了全面落实课程目标，减轻学生学业负担，促进学生学业评价改革和综合素养的稳步发展，合肥市建平实验小学南艳分校一年级期末举行“金蛇贺岁·童趣迎新”主题跨学科综合性评价活动。

活动前几天，每个小朋友自己都会动手准备一份富有学科元素的“蛇年手工作品”，可以是可爱的蛇头帽，也可以是有趣的蛇年手工，作品需包含三种以上学科元素，如“语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学”等。

活动开始前，每位学生发放一本闯关手册，进行跨学科综合性评价活动。本次活动分为两个环节进行。

展示环节

学生穿自己最喜欢的衣服，带着自己做好的帽子或者手工作品进行展示或表演，创意与形式不限。有的介绍帽子的制作(或绘画)过程和作用，有的搭配背景音乐自信优雅地进行帽子T台秀，有的拿着手工作品进行个人才艺展示。每个班级都像在进行一场盛大的欢乐舞会，孩子们在舞会中自信、大胆地展示自我，每个人都散发出属于自己的独特光芒。

评价环节

学生先自评，然后与同桌互评，最后由班主任在评价卡中对学生作品进行等第评价，副班主任协助。评价结束后，评价卡由学生带回家，给家长展示自己在学校的丰富收获。

本次活动不仅全面考查了孩子们对知识的掌握情况，更让他们在轻松愉快的氛围中收获了自信与快乐，激发孩子们学习的动力。同时也体现了义务教育的基础性、灵活性、开放性、包容性、综合性，为促进学生全面发展打下坚实的基础。(李阳 孙晓佳)