1月6日,合肥市建平实验小学成功举办了“生本课堂2.0”建设启动仪式暨主题课例研讨活动,旨在深化以学生为中心的教学理念,提升课堂教学质量。合肥市教科院课程研究与发展中心主任、小学语文教研员刘学山,合肥经开区教育发展中心教学教研室主任郝伟,合肥经开区教育发展中心教学教研室教研员、安徽省郑勇工作室主持人郑勇,合肥市储柱芬教育名师工作室主持人、合肥市翡翠学校副校长储柱芬莅临现场指导,区内外共计100余人参加活动。
孙进主任汇报了《以生为本 学为中心——生本课堂2.0建设方案》,围绕“为什么要变革?怎么理解?怎么做?”这三个问题展开阐述。此次主题汇报确定了学校生本课堂2.0建设将聚焦学本课堂展开实践探索,明确了以学生为中心的教学方向,注重培养学生的综合素养。
授课环节,刘芳老师和赵捷副校长分别执教了《父爱之舟》的第一课时和第二课时。两位老师积极探寻生本教育理念下的课堂新样态,扎实开展小组合作学习,提升学生自主学习能力。郑勇对两位老师的授课进行了精彩点评,既肯定了她们在教学中的创新和努力,也提出了针对性的改进建议。刘学山认为学本课堂是生本课堂的具体实践,他强调“本”指的是根本和基础,要求老师们深刻理解这一理念,并始终以学生为中心,做到“务本”。他鼓励学校继续深化教学改革,探索更具创新性和实效性的教学模式,为学生的全面发展创造更加优质的教育环境。郝伟从教研室角度解析学本课堂,强调学生中心,推进其必要性在于提升教学质量。他指导老师们要统一思想,明确目标与实践的关系,建立科学的评价与激励机制,促进学生全面发展。
此次研讨活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台,也展示了学校在教学改革方面的积极探索和成果。通过此次活动,教师们对生本课堂2.0有了更深入的理解,为进一步提升教学水平,推动学校教育的高质量发展奠定坚实基础。
沈美艳 陈意
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