家校社同心共育 守护成长“心”动力

在第37个爱国卫生月来临之际，为深入贯彻“爱卫新篇章 健康‘心’生活”主题要求，为未成年人的健康成长营造更加良好的环境，提高未成年人自我保护意识和防范能力，4月25日中午，合肥莲花中心朝霞社区妇联、家长学校、关工委联合朝霞小学开展了“家校社同心共育 守护成长‘心’动力”心理健康讲座，为学生送上了一场意义非凡的心理健康知识盛宴。

专业引领，普及“心”知识

“认识身体红绿灯”“建立安全边界感”“拒绝的艺术”......讲座围绕“青春期生理心理变化，提高未成年人自我保护意识和防范能力，预防未成年人性侵害案事件”这一核心内容，朱老师通过情景模拟、案例解析等互动方式，将原本敏感的青春期话题转化为生动的成长必修课。课件中精心设计的漫画图示，将人体隐私部位转化为直观的“警戒区域”，帮助学生建立清晰的自我保护认知。她从如何正确认识自己的身体、树立正确的世界观、人生观和价值观讲起，引导同学们增强自我保护意识，学会辨别潜在的危险。同时，朱老师还详细介绍了面对性侵害时的应对方法和求助途径，让同学们在遇到危险时能够保持冷静，采取有效的措施保护自己。同学们认真聆听，不时记录要点，现场学习氛围浓厚。

互动答疑，传递“心”关怀

“当亲戚想拥抱时觉得不舒服怎么办?”“遇到网络陌生人示好该怎么做?”在自由问答环节，学生们抛出的问题既真实又充满童真，同学们积极踊跃地提出自己在生活中遇到的问题和困惑。有的同学询问如何与家长更好地沟通，有的同学咨询关于青春期心理变化的相关问题，还有的同学就防范性侵害的具体细节向朱老师请教。朱老师耐心细致地逐一解答，不仅给予同学们专业的建议和指导，还鼓励大家要勇敢面对生活中的困难和挑战，保持积极乐观的心态。通过互动交流，同学们心中的疑惑得到了解答，也感受到了来自学校和社会的关爱与支持。

多方联动，共启“心”之旅

此次活动是莲花中心朝霞社区与朝霞小学在家校社协同育人方面的积极探索与实践，采用“三维联动”机制，即社区提供专业资源支持，学校搭建教育主阵地，家长参与成长守护，通过整合社会、学校和家庭的力量，形成教育合力，共同守护未成年人的心理健康，助力构建和谐家庭环境，为未成年人的健康成长保驾护航。

下一步，莲花中心朝霞社区将与学校继续深化合作，开展更多丰富多彩的心理健康教育活动，为未成年人的健康成长营造更加良好的环境，共同守护孩子们的“心”动力，让他们在阳光下茁壮成长。

(黄鹂   张殷)