12月31日下午,宿松县长铺镇中心小学阶梯教室内暖意融融,安徽省心理专家苏博士主讲的公益心理健康讲座在此举行。这场针对乡村师生心理需求的专场活动,既为教师卸下情绪包袱,也为留守儿童撑起成长的“防护伞”。
作为乡村教师,长期承担着教学任务与心理关怀的双重压力,此次讲座正是瞄准这一现实痛点策划开展。在教师专场《守护童心,先安顿自己——乡村小学教师的情绪管理与心理调适》中,苏博士邀请教师们分享日常困扰:“班里孩子基础差异大,加班备课时常常感到焦虑”“面对留守儿童敏感情绪时,有时不知如何应对”。

随后的学生专场,苏博士以《我的“守护伞”——乡村留守儿童心理支持与安全自护》为主题,用“情绪小怪兽”的卡通故事引入,迅速拉近了与孩子们的距离。在游戏互动环节,孩子们分组合作“听鸭梨”,“遇到委屈如何沟通”“独自在家如何安全应对”。一名四年级留守儿童举手分享道:“以前不开心就一个人躲在房间里,现在知道可以找心理辅导室的莫老师说出心事。”稚嫩的话语中透着满满的安心。
讲座结束后,数学组张老师坦言:“原来有情绪、有压力可以大哭一场,可以用合理的方式宣泄出来,这些方法明天就能用在课堂上。”二年级学生小美紧握着“心理自护手册”说:“我学会了保护自己,也会帮好朋友开心起来。”(方帅)
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