凝心聚力共成长 智慧引领育新苗—太和县大庙集镇中心学校班主任经验交流活动

为进一步加强班主任队伍建设，促进班级管理经验的交流与共享，12月22日，太和县大庙集镇中心学校在该校崇德楼二楼党员活动室举办了以"智慧引领·共生共荣"为主题的班主任经验交流活动。会议由大庙集镇中心学校副校长薛程主持，大庙集镇中心学校党总支书记郭龙、学校中层班子、全体班主任参与，通过经验分享、互动研讨和总结提升三个环节，共同探索班级管理新路径。

活动伊始，三位不同年级的班主任代表结合自身实践，从不同角度分享了班级管理心得。

桑士远老师介绍了班级常规养成教育的创新方法。将行为规范转化为学生的自觉行动，让班级管理更有效。

武建峰老师聚焦低年级学生心理特点，控制个人情绪，用智慧引领学生思想，发挥学生的内驱力，培养学生自主管理能力的实践经验，引发在场教师共鸣。

张晓艳老师则围绕家校共育和学生问题处理的难题，展示了如何通过建立"家长资源库"、开展各类特色活动，人人都能参与班级事务等活动，形成家校教育合力，助力学生全面发展。

三位老师的分享既有理论高度，又具实操性，为在场班主任提供了可借鉴的班级管理范本。

在互动环节，多位班主任结合自身工作实际，提出"如何应对学生手机管理难题""如何激发后进生学习动力""如何平衡严管与厚爱"等共性问题。现场讨论热烈，班主任们各抒己见，从不同视角提出解决方案，形成了"问题共研、智慧共享"的良好氛围。

活动最后，大庙集镇中心学校党总支郭龙书记总结讲话。他充分肯定了班主任团队的辛勤付出，并强调："班主任是学校教育的中坚力量，既要做学生成长的引路人，也要成为自身专业的追光者。"他殷切期望，老师们能用真心关爱每一位学生，尤其关注特殊群体需求;善用教育心理学原理，创新管理方法，提升育人实效;加强家校社协同，构建全方位育人策略。

此次经验交流活动不仅为班主任提供了展示风采、学习提升的舞台，更通过思想碰撞激发了育人智慧。与会老师们纷纷表示，将以此次活动为契机，继续探索班级管理新方法，为培养德才兼备的大庙学子贡献力量。(张晓艳杨莹莹杨朝宇)