南小湖畔:“四好三美化”育文明新风，自主管理展校园新貌

为进一步推动校园文明建设，深化“四好三美化”学生文明素养培育专项行动，充分发挥少先队员的自主管理与榜样示范作用，合肥市南门小学湖畔花园分校大队部于2025年12月18日组织开展了“红领巾监督岗”专题培训会议。本次培训旨在明确监督岗职责，规范执勤行为，提升工作效能，为构建文明、和谐、美丽的校园环境注入少先队员的先锋力量。

培训围绕“树立榜样、履职尽责、严守纪律、文明示范”四大核心展开。会议明确，红领巾监督岗成员不仅是行为的监督者，更是文明的践行者与示范者。每一位队员都应以身作则，在“站得好、坐得好、走得好、说得好”方面率先垂范，以自身的文明言行影响和带动周围同学。

会议详细解读了监督岗的岗位职责与工作规范。监督内容与“四好三美化”要求紧密衔接，涵盖纪律、卫生、两操等多个方面，并采用三级量化评价体系，确保检查评比的客观性与导向性。会议强调，全体队员必须秉持公平、公正、负责的原则，准确记录，及时交接，确保日常监督检查工作有效、有序运行。

纪律与形象是监督岗公信力的基础。培训对执勤纪律、仪容仪表、沟通礼仪进行了严格规范。要求队员准时到岗，规范着装，佩戴标志;在执勤过程中，使用礼貌用语，讲究沟通方法，遇到师长主动行礼问好，展现湖畔学子良好的精神风貌与礼仪修养。会议特别建立了清晰的反馈机制，要求队员每日规范填写值日表，遇到问题逐级上报，确保各类情况得到及时妥善处理。

此次培训会的成功举办，标志着学校“四好三美化”专项行动在自主管理层面迈出了坚实一步。一支训练有素、履职规范的红领巾监督岗队伍，将成为校园文明的流动窗口和行为养成的积极催化剂。学校将持续发挥少先队组织优势，引导广大队员在服务实践中提升素养，在参与管理中承担责任，共同营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，让“四好”行为成为习惯，让“三美化”成果遍布校园!(杨晓宇)