“导-师-制+”护航安全教育——黄山区甘棠中心学校消防演练实现“学、练、防”一体化

为将校园安全教育落到实处，深化“导-师-制+”育人模式在全方位护航学生成长中的应用，黄山区甘棠中心学校于2025年12月12日成功举办了一场融合制度特色与实战要求的消防应急疏散演练暨消防安全技能培训活动。活动不仅检验了应急预案，更充分展现了导师(班主任及搭班教师)在安全教育中的前置引导、过程管理及后续深化中的关键作用，全校师生在消防大队官兵的专业指导下共同参与。

上午8时55分，演练警报响起。此前，各班导师已充分利用“导-师-制+”下的师生密切联系，结合班会、安全教育课，对学生进行了充分的疏散路线、逃生要领前置指导。演练发生时，导师们迅速转化为现场安全责任人，沉着指挥本班学生。学生们在导师的组织下，运用所学知识，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，沿预定路线快速、有序撤离至操场安全区域。整个过程紧张高效，体现了“导”在事前、“师”在事中的有效协同。

疏散集结后，消防大队负责同志对演练进行了专业点评，充分肯定了师生表现，并强调了常态化安全教育的重要性。此次点评亦是对全体导师的一次现场培训，提升了导师群体的安全指导专业素养。

随后的消防技能培训环节，凸显了“导-师-制+”的延伸学习功能。在消防官兵讲解演示灭火器等器材使用时，全体导师全程专注学习，掌握要领。在教师代表、保安代表及学生代表进行灭火实操时，导师们在旁观察、鼓励，并为后续在班级内进行二次讲解与巩固做好准备。这种“教官培训导师、导师深教学生”的模式，确保了安全技能的传递效率和覆盖深度。

活动的“零距离”体验环节——参观消防车与装备讲解，同样浸润着“导-师-制+”的引导理念。导师们引导学生不仅“看热闹”，更要“看门道”，鼓励学生结合前期了解提出疑问，与消防员积极互动。导师的即时点拨，帮助学生将直观感受升华为对消防安全重要性、对英雄职业精神的深刻理解。

本次演练培训活动，是甘棠中心学校将“导-师-制+”有机融入校园安全管理的一次成功实践。它超越了单一的活动范畴，形成了“导师前置引导-师生共同演练-技能分层传递-感悟深化延伸”的闭环，真正实现了消防安全教育的“学、练、防”一体化。学校将继续依托“导-师-制+”平台，筑牢校园安全防线，为学生的平安、健康成长提供更加坚实有力的保障。(江楠 苏红霞)