南小湖畔：晨诵经典润童心 午读书香满校园

清晨的阳光洒向合肥市南门小学湖畔花园分校，悠扬的古诗音频便伴着微风在校园里流淌，同学们踏着古诗韵律走进校门，一场与经典的邂逅就此开启。本学期,学校深耕“晨诵午读”特色活动，让阅读成为师生日常的“精神标配”。

为了让阅读习惯扎根，学校将晨诵纳入每日作息，精选唐诗宋词、经典美文等素材，通过校园广播循环播放，身着校服的同学们踏着韵律走进校门，有的边走边轻声跟诵，有的驻足聆听，随后，学生在清晨的琅琅书声中开启一天的学习。

中午，阳光透过窗户洒在教室的课桌上，校园里褪去了上午的喧闹，进入了静谧的午读时光。同学们端坐在座位上，小心翼翼地翻开课外书，有的沉浸在科普读物的奇妙世界里，有的徜徉在文学故事中，还有的在绘本里感受生活的诗意。

每月一次的“晨诵午读”优秀班级评选成为校园里的“固定节目”，评选团队从诵读状态、阅读氛围等维度进行考核，获奖班级会获得专属奖状，这份荣誉让同学们的阅读热情愈发高涨。

硬件保障同样给力。学校精心打造的阅览室藏书丰富，涵盖文学、科学、历史等多个领域，还专门制定了各班借阅时间表，确保每个班级都能拥有固定的集体阅读时段。据悉，对于中午在校就餐的学生，学校正在筹备午餐班休息时间的轮流阅读活动，让孩子们在餐后的静谧时光里，走进图书馆与好书为伴，在文字中探索广阔世界。

“晨诵午读不仅是让学生多读书，更是要为他们搭建一个亲近经典、涵养心性的平台。”校长邹文静表示，“我们希望通过“晨诵午读”的培养，让书香浸润校园的每一个角落，让阅读成为学生终身受益的习惯，在潜移默化中培养他们的文化自信和人文素养。”

如今，在南门小学湖畔花园分校，晨诵的韵律与午读的书香已逐渐漫延，融入校园的每一个角落，这不仅丰富了学生的知识储备，更涵养了他们的人文素养。接下来，学校还将继续深化阅读活动，让阅读真正成为学生成长路上的“良师益友”。(李冰)