合肥市六安路小学荣城花园分校开展2025年秋学期教学常规（备改）检查反馈会

为夯实教学根基、提升育人质量，12月3日，合肥市六安路小学荣城花园分校在报告厅召开2025年秋学期教学常规(备改)检查反馈会，各学科组教师代表依次汇报，展现了“精备善改”的教学风貌。

本次检查聚焦备课、作业两大核心板块，各学科教研组亮点频现： 语文教研组：教案紧扣“教学评一体化”，电子、手写教案均严格对标校标，教学目标、板书设计、教学反思清晰完整，不少教师补充了“二次备课”痕迹，将课堂生成融入预设，形成“教—思—改”闭环。数学教研组：分层作业设计精准适配学生学情，作业批改高效及时，不仅有红笔批注，更有“二次、三次复批”，用鼓励性评语激发学生思维积极性。 英语教研组：备课注重情境化设计，作业布置科学适度，学生作业本整洁规范，书写工整美观，评语既点出问题又给予肯定，让反馈更有温度。综合教研组：跨学科备课突出实践属性，教案中融入了实验、手工等特色环节，作业设计贴合学科特点，兼顾趣味性与知识性。体育教研组：教案细化“课堂安全”“动作指导”等模块，作业以“课后锻炼清单”形式呈现，既落实了运动要求，又关注了学生身体适应性。

汇报中，各学科组也客观梳理了待优化之处：如部分学科二次备课的“针对性”需加强、作业分层的“梯度”可更精准等。会议明确，后续将以“常态跟踪+精准指导”的方式，推动备改工作从“规范”向“优质”进阶。

本次反馈会是对教学常规的一次“全面体检”，既肯定了各学科组的扎实实践，也为后续教学指明了方向。该校将持续以“备改”为抓手，让每一份教案都成为课堂的“导航图”，每一次批改都成为成长的“助推器”，在深耕细作中提升教学品质。(张婷婷)