共话育人初心 同研教学实效—太和县二郎镇苏寨学校教师座谈会暨初中部教育教学分析会圆满召开

为坚守立德树人根本任务，精准复盘教学得失，凝聚育人共识，11月28日，太和县苏寨学校召开"共话育人初心 同研教学实效"教师座谈会暨初中部教育教学分析会。校领导班子、初中教师齐聚一堂，以数据为基、以问题为靶、以实效为要，共同擘画学校教育教学高质量发展蓝图。

会议伊始，王乐乐主任以详实的数据为支撑，从年级整体表现、学科均衡发展、班级学情差异、学生个体进步四个维度，对阶段性教学成果进行深度剖析。通过横向对比县域同级学校水平、纵向梳理历次学情变化，清晰呈现了语文阅读理解教学、数学逻辑思维训练等优势亮点，也精准指出了部分学科中高段衔接不畅、学生实操能力薄弱等突出问题，为后续教学改进提供了科学依据。

座谈会上，教师们聚焦教育热点与育人痛点，就"技术赋能与人文温度平衡""新时代学生心理疏导""五育并举落地路径"等话题深入交流。大家一致认为，教育是"仁而爱人"的事业，既要以科学方法提升教学质量，更要以仁爱之心呵护学生成长，在严爱相济中实现育分到育人的转变。

靳灼华校长在总结讲话中强调，教学质量是学校的立身之本，育人初心是教师的精神之魂。他要求全体教师坚守"三个之心"：以赤诚之心筑牢育人根基，将价值引领融入知识传授;以奉献之心深耕教学主业，持续优化课堂设计与教研实效;以仁爱之心关注个体差异，让每个学生都能向阳生长。同时明确提出三项工作要求：一是聚焦课标教材，打造高效课堂;二是强化团队协作，破解教学难题;三是深化家校协同，形成育人合力。

此次会议既是一次全面的教学复盘，更是一场深刻的初心回望。与会教师纷纷表示，将以此次会议为新起点，把研讨成果转化为具体教学行动，对照差距补短板、细化措施提质效。下一步，苏寨学校将把会议形成的有效举措纳入教学管理台账，推动教育教学工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的时代新人不懈奋斗。(朱浩)