展技能亮风采育良师 以赛促学助成长—太和县二郎镇中心学校成功举办青年教师基本功比赛

11月26日下午，太和县二郎镇中心学校青年教师基本功比赛在校园内顺利开展，活动由王晓峰主任主持，刘畅主任、王舒妍主任及各学科参赛教师共同参与，整场活动秩序井然，充分展现了学校青年教师的专业素养与精神风貌。

活动开场，王晓峰主任对比赛的目的与流程进行简要介绍，强调本次比赛是落实立德树人根本任务、提升青年教师专业能力的重要举措，旨在通过多维度比拼，检验教师教学基本功，激发教师专业发展动力。

随后，比赛按既定议程依次推进四项核心内容：首先进行的是新课程标准测试，采用闭卷笔试形式，题型涵盖填空、选择、简答、案例分析，重点考察教师对本学科新课标核心理念、课程目标、学业质量标准及教学建议的理解与应用，该环节分值占比30%;紧接着是教学设计评比，此前已为同一学科参赛教师确定统一课题，教师们需独立完成一课时教学设计，内容需包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学过程、板书设计及教学反思，全面体现新课标理念，分值同样占比30%;第三项是作业设计评审，要求教师围绕教学设计的同一课题，设计分层、弹性、个性化的课后作业，需说明设计意图，突出基础性、综合性、应用性与创新性，并预估完成时间，分值占比20%。

作为本次比赛的重点环节，“我的读书故事”主题演讲在最后精彩呈现。每位参赛教师围绕自身教育教学实践中的真实案例、感悟与成长展开演讲，现场脱稿表达，用时控制在5分钟内。

演讲中，教师们分享了在教育路上与书籍相伴、从阅读中汲取教学智慧的经历：有的教师结合《给教师的一百条建议》反思课堂管理方法，有的教师通过研读学科专业书籍优化教学策略，还有的教师讲述了在阅读中坚定教育初心、关爱学生成长的故事。老师们的演讲主题鲜明、内容真实、情感真挚，不仅展现了个人扎实的语言表达能力，更传递出新时代青年教师正确的教育观、学生观，以及对教育事业的热爱与坚守，赢得了现场参会人员的阵阵掌声，该环节分值占比20%。比赛全程，评审人员严格依据详细评分细则开展工作，确保评审过程公平、公正、公开。

此次青年教师基本功比赛，既是对学校青年教师教学基本功的全面检验，也是教师们交流学习、展示自我的重要平台。四项环节的比拼不仅锤炼了教师的专业技能，更通过“我的读书故事”主题演讲，深化了教师对阅读与教育实践融合的认知，进一步激发了教师投身教学改革、钻研业务的内生动力。学校将以此次比赛为契机，持续推进高素质专业化教师队伍建设，为深化教育教学改革、提升教育教学质量奠定坚实基础。(豆娜娜)