为夯实教师体能活动的组织能力,提升幼儿基本动作发展的指导实效,2025年11月20日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集园四里河畔园组织开展了“玩转体能 童心向阳(十五)”专题教研活动。

活动伊始,教研组长田湉以幼儿动作发展规律为核心,帮助老师们系统解读规范要领:走姿需保持平稳协调、摆臂自然且步速均匀,跑时应做到蹬地有力、步幅适中、呼吸与动作协同等,为教师提供精准指导思路。

理论学习夯实根基,实践体验赋能成长。老师们围绕走、跑体育游戏开展沉浸式体验活动,分年级组模拟体育游戏组织现场,一名教师负责场地布置和游戏玩法介绍,其余教师从幼儿视角出发,还原真实游戏行为,助力发现体育游戏组织中的问题,为后续复盘优化、提升游戏质量筑牢基础。

随后,教师们结合活动全程复盘分享,深入剖析组织过程中发现的问题与不足,并围绕游戏流程优化、幼儿引导策略、基本动作要领等核心维度,提出具体可落地的改进方向与优化建议。期间,大家踊跃发言、各抒己见,在经验分享中互启思路、凝聚共识。

本次活动,通过理论与实践的有机融合,有效提升了全体教师的专业素养与实操能力。今后,庐实幼四里河畔园将继续以游戏为纽带,助力幼儿在快乐运动中绽放童年活力。(陈梦迪)
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