以画传知，安全入心—太和县五星镇中心学校成功举办消防安全手抄报评比活动

为进一步加强校园消防安全教育，切实提升学生的安全意识和自我保护能力，11月19日，太和县五星镇中心学校以“119消防宣传月”为契机，组织开展了“以画传知，安全入心”消防安全手抄报评比活动。此次活动通过寓教于乐、以创促学的形式，将消防安全的种子深植学生心中，取得了良好的教育成效。

活动启动以来，全校学生踊跃参与，围绕“消防安全”这一主题，结合课堂所学与生活实际，精心设计、用心创作。一幅幅图文并茂的手抄报作品应运而生，内容涵盖消防标识识别、火灾预防常识、家庭用火用电安全、灭火器使用方法、火场逃生技巧等多个方面。同学们用五彩的画笔、富有童趣的插图和简洁明了的文字，将原本抽象的安全知识转化为生动直观的视觉表达。

有的作品以“小小消防员”为主角，讲述火灾发生时的正确应对流程;有的聚焦家庭防火，提醒家人注意燃气安全、不乱接电线;有的描绘消防英雄逆行火场的感人场景，表达对消防员的崇高敬意;还有的通过绘制校园或家庭逃生路线图，清晰标注安全出口与消防设施位置，极具实用价值。每一幅作品都凝聚着孩子们对“生命至上、安全第一”的深刻理解，展现了他们丰富的想象力和强烈的安全责任感。

为确保评比公平公正，学校专门成立由德育处、语文组和美术教师组成的评审小组，从主题契合度、知识准确性、创意表现力、版面设计感等方面进行综合评分。经过严格筛选，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并为获奖学生颁发荣誉证书和学习奖品，以资鼓励。

评比结束后，学校将优秀作品集中于教学楼走廊和校园宣传栏，打造了一条“消防安全知识长廊”。课间休息时，学生们纷纷驻足欣赏、交流学习，在潜移默化中巩固了消防知识，营造了浓厚的安全教育氛围。

此次手抄报评比活动突破了传统说教模式，让学生在收集资料、构思创作的过程中主动学习、深入思考，真正实现了从“被动接受”到“主动传播”的转变。不仅锻炼了学生的动手能力和综合素养，更让消防安全意识内化于心、外化于行。

安全无小事，防患于未然。学校将以此次活动为起点，持续创新安全教育形式，通过主题班会、应急演练、家校共育等多种途径，常态化推进消防安全教育，切实筑牢校园安全防线，全力守护每一位师生的平安健康，努力构建安全、文明、和谐的育人环境。(桑兴鹏)