五育融合绽芳华 教研赋能共成长——安徽省新时代宋继昭名校长工作室助力市级课题成果推广活动圆满举行

近日，为推动五育融合理念在小学教育教学中的深度落地，充分发挥课题研究成果的辐射带动作用，淮北市市级课题《基于五育融合发挥小学音乐学科育人价值实践研究》跨校成果推广活动在萧县师范学校附属小学成功举办。

本次活动得到安徽省新时代宋继昭名校长工作室的高度重视与专业指导。工作室立足"五育融合育人"核心目标，前期深度参与活动方案的优化完善，结合皖北基础教育实际，聚焦音乐、体育学科的育人价值挖掘，为活动环节设计、成果展示形式提供了精准学术建议。活动现场，工作室核心成员全程参与听课评课，围绕课例中的五育融合实践亮点与改进方向，与授课教师、参会教师展开深度研讨，以专业视角解读学科育人的实施路径，让参会者对"以乐育美、以体促全"的理念有了更深刻的认知。

来自淮北市泉山路学校的宗如明老师带来的《原地投掷沙包》体育课例，将协作精神、规则意识融入趣味运动中;该校吴帅老师呈现的音乐课堂《丰收锣鼓》，以激昂旋律传递劳动之美、民俗之韵;淮北市人民路学校李妮娜老师作了《以乐育美 以体促全五育融合下小学课堂的双案例分享》，系统梳理课题研究中的实践经验与创新成果。萧县师范学校附属小学全体音乐、体育教师全程参与，认真聆听、积极互动，在交流中汲取养分，在研讨中凝聚共识。

此次活动的成功举办，是萧县师范学校附属小学践行五育融合理念、推动教研提质的生动实践，也是安徽省新时代宋继昭名校长工作室发挥专业引领、赋能区域教育发展的具体体现。未来，萧师附小将以工作室为依托，持续深化课题研究与教学实践的融合，不断探索五育融合的有效路径，与区域学校携手共进，为皖北基础教育高质量发展注入更多活力。(纵颉)