为深入贯彻新课程改革理念,推动教育教学质量提升,11月5日,宿松县教育局联合湖区初中教科研协作区第三届理事会,在宿松县新前初级中学成功举办了“订单式”教研暨名师送教活动。本次活动以“订单服务 名师引领”“同课异构 协同发展”为主题,汇聚了局领导、送教名师、湖区各校负责人及数学教师代表,共同探讨高效课堂的实施路径。

精心组织,有序推进,活动于下午13:00正式开始,与会教师在新前初中党支部副书记陈国平的主持下有序签到。随后,三节以《合并同类项》为课题的数学课分别在701、702、703教室同步开展。来自不同学校的石丰、曹喜荣、郭著三位老师,以“同课异构”的方式呈现了风格各异、精彩纷呈的课堂,展现了扎实的教学功底与创新的教学设计。
议课评课,智慧碰撞,课堂观摩结束后,活动进入分组议课与集中评课环节。首先,由执教教师进行说课,分享教学设计思路。随后,新安初中与许岭初中的教师代表分别就三节课进行了深入点评,从教学目标的达成、学生参与度、教学方法运用等多角度展开交流,与会教师积极互动,现场气氛热烈。
总结展望,共谋发展,在活动尾声,下次承办单位代表发言,理事会代表对本次活动进行总结,局教研室专家欧阳明主任进行总结与展望发言。各领导充分肯定了本次活动的组织成效与教研价值,并强调要继续深化“订单式”教研机制,发挥名师引领作用,推动湖区教育资源的共建共享。
保障有力,服务到位,本次活动的顺利开展,离不开承办学校新前初中的周密安排与后勤团队的默默付出。从场地布置、设备保障到摄影报道、后勤服务,每一个环节都体现了组织工作的细致与专业。

此次“订单式”教研暨名师送教活动,不仅为湖区教师搭建了学习交流的平台,也为推动区域教育优质均衡发展注入了新动力。未来,本校将继续以教研为抓手,以课堂为主阵地,不断促进教师专业成长,助力学生全面发展。(宿松县新前初级中学)
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