宿松县柳溪初中：探校园之美 抒热爱之情

为创新英语教学形式，让语言学习扎根生活。10月30日，宿松县柳溪初中通过“党建+教研”工程，组织开展“my school”主题英语教研活动。徐鸣教师以校园为鲜活教材，将知识传授与情感表达深度融合，为全体英语教师呈现了一堂充满生活气息与人文温度的英语公开课。

课堂伊始，徐老师呈现了一张张校园的日常照片：晨光中的教学楼、课间运动的操场、日常进行实验操作的科学楼，弥漫香味的食堂……熟悉的场景瞬间唤醒学生的记忆，“my school”的主题如春风拂面，自然拉近了学生与课堂的距离。让抽象的单词变成看得见、摸得着的校园元素，学生们踊跃举手，在情境中轻松掌握词汇。

句型操练阶段，徐老师设计了丰富多彩的实践活动。学生们选择自己最喜欢的校园角落(如教室、操场、花园)，用目标句型“This is our...I like it because...”介绍其特色。不仅熟练运用了语法结构，更在表达中流露出对校园的热爱。

语篇学习环节，徐老师短文为依托，通过“找一找文中提到的校园场所”“说一说它们的位置和特点”等任务，引导学生从“读文本”走向“联生活”。让语篇理解不再停留在文字表面，而是与个人体验深度结合。课堂尾声，徐老师通过课堂讨论的活动，让学生们用英语比较文中学校和自己学校的区别，进一步加深学生们对校园的爱护之情。

课后研讨中，听课教师们好评如潮，认为这堂课“让英语学习走出了课本，走进了学生的日常”。大家一致表示，徐老师将“my school”这一主题与学生生活紧密联结，用真实情境激活语言运用，既夯实了英语基础，又培育了学生的爱校情怀，为生活化英语教学提供了优秀范例。此次公开课不仅是一次教学能力的展示，更推动了我校初中英语“从知识本位到素养导向”的教学转型，为课堂注入了新的活力。(黄凡)