宿松县河塌乡中心小学举行德师风专题会

为深入贯彻新时代教师职业行为准则，切实加强师德师风建设，营造健康、清正的育人环境，10月27日，宿松县河塌中小召开师德师风建设专题会议，全体教职员工齐聚一堂，共话师德师风建设。

全员学习，深化思想认知，会议伊始，进入集体学习环节。全体教职工对教育法律法规、教师职业道德规范以及《新时代高校教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件展开系统学习。政教主任朱亚琴逐条解读文件内容，清晰划定底线红线。学习内容兼具理论深度与教学实际关联性，引导教师深刻领悟“为党育人、为国育才”的初心使命，增强立德树人、教书育人的荣誉感与责任感。与会教师纷纷表示，通过此次学习，对师德内涵有了更全面、深入的理解，对自身责任有了更清晰的认知。

随后，分管校长朱仁新发表重要讲话。他着重强调，师德是教师之魂，师风是教育之基，全体教职员工务必深刻认识新时代加强师德师风建设的极端重要性与紧迫性。要求每位教师将准则牢记于心、落实于行，做到知准则、守底线。

警示教育，筑牢思想堤坝，为强化教师的规矩意识与敬畏之心，会议设置警示教育环节。组织全体教师观看教育系统近期公开曝光的违反教师职业行为十项准则的典型案例警示教育片。片中案例涵盖学术不端、歧视侮辱学生、违规收受礼品礼金、侵害学生权益等多个方面，情节触目惊心，令人深思。会议要求全体教师以案为鉴，对照反思，深刻汲取教训，时刻保持自重、自省、自警、自励，坚守精神家园与人格底线，坚决不触碰师德“红线”。

深入讨论，凝聚行动共识，为将学习与警示成果转化为实际行动，会议安排讨论环节。讨论现场气氛热烈，教师们结合自身工作实际，畅谈学习体会，分享育人经验，剖析潜在问题。在思想交流碰撞中，教师们不仅深化了对师德内涵的理解，还在防范风险、关爱学生、提升职业素养等方面达成广泛共识，激发了内在的师德自觉与担当。

自查整改，务求建设实效，基于深化学习与警示教育，会议重点部署师德师风自查整改工作。要求全体教职员工立即行动，结合专题会议学习收获与警示案例，对照师德师风各项要求，围绕教育教学、师生关系、学术研究、社会活动等方面的言行举止，开展全面、深入的自我剖析与问题排查。针对自查发现的问题，建立台账，剖析原因，制定切实可行的整改措施，明确整改时限，做到立行立改、真改实改。学校将建立督促检查机制，确保自查整改不走过场、取得实效，并将自查整改情况作为年度考核、评优评先的重要参考依据。

总结展望，共绘教育新篇，此次师德师风专题会议的召开，是一次全员学习的深化会、一次警示教育的提醒会，更是一次自查整改的动员会。通过“学、警、改”相结合的系列举措，全体教职工的思想认识得到进一步统一，纪律观念和规则意识显著增强。河塌中小将以此次会议为契机，持续推进师德师风建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。(汪杨昆)