为深化教研改革,促进教师专业成长,宿松县城关小学于2025年10月22日上午承办了以“订单服务 名师引领”为主题的教研暨名师送教活动。本次活动依据县教育局教研【2025】131号文件精神,由县教育局主办,旨在通过精准化、问诊式教研,实现“以研促教、以教促学”的质量提升目标。
活动邀请了协作区教师代表及本校学科教师参与,内容涵盖教学展示、分组研讨、专题讲座等环节。

课堂展示:聚焦核心素养,呈现多元风采
本校教师尹文琴执教科学课《光的传播》,教师通过多个探究活动,引导学生观察与发现光在空气中的直线传播,并根据光的这一特征,解释有关自然现象,说明生活中人们对这一特征的利用,尹老师充分调动了学生的主动性和积极性,让学生真正成为课堂的主人。
本校教师余环松执教体育课《立定跳远》,从热身操到分解动作示范,再到分组竞赛,注重学生动作规范性与体能训练的结合,课堂氛围活跃高效。
送教名师朱云燕执教科学课《吹气球》,教师从绘本导入引发思考,多次层层深入的实验探究“空气占据空间”的原因,还设计了丰富的实验环节:水中倒立瓶等,让学生在动手操作中直观感知科学现象。
送教名师钮家菊执教体育课《发展跳跃能力的练习与游戏》,教师语言幽默,很快调动了学生的积极性,讲解示范动作到位,练习环节有针对性,很好的带领学生突破立定跳远的重难点。

分组讨论:专家引领赋能,深化教学思考
科学组:吴彩凤专家的主题讲座:《破界与共生:浅谈小学科学学科融合的有效实施路径》,她强调跨学科知识整合对学生综合能力的培养,并针对展示课进行精准点评,提出“实验记录可视化”“生活情境延伸”等改进建议。邓成飞专家引领发言,他指出以“订单式”教研为抓手,聚焦课堂实效,强化名师引领,为教师搭建专业成长平台。
体育组:陈刚专家的主题讲座:《信息技术在体育教学中运用与创新》,他分享了运动数据监测、AI辅助教学等实践案例,为传统体育课注入科技元素。邓成东专家对这两节示范课予以精彩的点评,同时肯定了活动对推动区域教研协同发展的积极作用。
此次活动通过“订单式”需求对接与名师引领,为教师搭建了交流学习平台,有效推动了教研与教学实践的深度融合,为区域教育质量提升注入新动能。(彭玲)
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