“精准滴灌” 课堂“拔节生长”——太和县教育局教研室为大庙集镇中心小学教学提质导航

为推动新课程标准落地见效，夯实学校教学常规根基，10月23日，太和县教育局教研室业务视导组一行莅临大庙集镇中心小学，通过 “听课堂、查作业、核教案、开反馈” 的全流程视导，深入了解学校教育教学现状，为教学质量优化精准支招。首先，业务视导组采取 “推门听课” 形式，走进多个班级，覆盖语文、数学、英语等学科。课堂上，视导组细致观察教师教学目标落实、课堂驾驭能力及学生参与情况，课后即时与授课教师交流。既肯定青年教师 “善用多媒体”“注重互动” 的优势，也指出部分教师 “节奏把控欠佳”“重难点突破方法单一” 的不足。

在教学常规核查环节，视导组重点检查教师教案与听课记录。对教案，核查教学目标是否契合新课标、环节设计是否科学;对听课记录，查看内容完整性与反思深度。其中新入职的高雅老师的教案及听课记录质量高，为新老师们树立了榜样标杆。

随后，视导组聚焦学生作业，按年级随机抽取语数英三科全部作业，从 “设计合理性、批改细致度、反馈及时性”三方面开展检查。

其中，三(3)班作业、周记作文等批阅仔细且有亮点，学生书写认真工整，尽显良好的学习习惯和作业品质。

在最后反馈会上，视导组直指关键问题并提出明确要求：一是强化新教师培养，针对其课堂驾驭弱、作业批改不细等短板，二是深化新课标学习，指出部分教师对 “核心素养导向” 理解不深，要求开展专题解读与课例研讨，推动课标融入教学;三是抓实教材钻研，针对个别课堂目标偏离、内容挖掘浅的情况，建议通过 “集体备课 + 教材沙龙”，引导教师吃透教材逻辑与重难点。

大庙集镇中心小学负责人表示，将以此次视导为契机，迅速梳理落实反馈意见，把专业指导转化为教学改进的具体行动，持续强化教学常规、深化课堂改革，办好老百姓家门口的优质教育。(张思雨)