以“名”引领，以“真”为舟，奔赴教育星辰大海

10月12日，安徽省新时代中小学名师名校长培养计划(2025——2028)2025年第一阶段集中研修在北京师范大学昌平校区举行，安徽省新时代宋继昭名校长工作室领衔人、萧县师范学校附属小学校长宋继昭应邀参加开班典礼和“践行教育家精神 引领区域基础教育高质量发展”教育沙龙和分论坛专题分享。

宋继昭校长在教育沙龙中做了题为《新时代中小学名校长的使命与担当》分享。宋继昭校长认为：名校长绝不是橱窗里陈列的荣誉，而是藏在教案批注里的温度，是落在文化传承路上的脚步，是融入在每一份育人初心深处的赤诚!名校长既要做课程改革的引领者，更要做教育路上的引航者;既要扎根中华优秀传统文化的沃土，又要怀揣面向未来的视野。在创新未来的路上，新时代的校长不能只守着过去的经验，要敢于打破常规、拥抱变化，用创新为孩子的未来铺路。作为新时代的名校长，应该以教育家精神作为奋斗航标，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的使命担当，带领学校在时代变革的浪潮中奋辑扬帆、破浪前行，用坚守与担当，在教育的长河里掌舵引航，让点点星光，照亮孩子们的征途;用闪烁的繁星，点亮教育的浩瀚星空!

在下午的校长论坛，作为安徽省名校长工作室领衔人，如何做好特色打造及辐射引领等工作，宋继昭校长就此问题做了《跬步千里 逐“真”而行》的专题分享。宋继昭校长从真的内涵解释 、智汇教研、深耕课题 、聚力帮扶、共享共建及践行教育家精神等几个方面作了具体的介绍。工作室将继续以“真”的育人思想为教育原点，秉承“偕引共进、燎原一方”的理念，以工作室为平台，立足岗位，躬身实践，推动学校管理和教育教学改革，提升专业素养和综合能力!同向而行，同生共长，勇往直前，努力做一方教育的文化引领者、资源开发者、活动策划者和成长助力者，积极探索教育规律和创新管理模式，为助推区域教育高质量发展贡献力量!

志虽远，逐则可近;光虽微，聚则可亮。宋继昭校长认为：与智者同行，会不同凡响;与高人为伍，会登上巅峰;鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。在有着共同教育理想和执着追求、有着一批志同道合的校长们在一起的工作室里，遇见光，追逐光，最终就会创造光，成为光!(吴艳)