【城关小学教研动态】融五育之美，绽课堂华彩——音体美学科公开课教研活动邀您共鉴

为深入践行“五育并举”的教育理念，探索核心素养视角下美育与体育课堂的新样态，我校将于2025年9月19日至9月26日隆重举行音乐、美术、体育学科公开课教研活动。这不仅是一次课堂的展示，更是一场充满创意、活力与思考的教学盛宴。我们诚邀全体教师及关心教育的同仁莅临指导，共探育人新径。

体育精神 永垂不朽，热爱体育运动的张老师带领学生了解站立式起跑的动作要领，能够完成有力脚异侧臂在前的站立式起跑动作技术，发展反应、灵敏、协调能力，能够在练习中表现出积极的兴趣，学生保持稳定的情绪和良好的适应能力。城关小学的学生们积极参与课堂活动中， 张老师这节体育课，锻炼的不仅是强健的体魄，更是解决问题的智慧与永不放弃的团队精神。

美丽的储老师通过划船模拟、律动游戏、旋律线绘制等活动激发学习兴趣，培养节奏感与音乐感知能力，通过分组合作，提升协作与表现力。感受童谣传递的亲情温暖，体会不同方言的音乐韵味，增强对本土文化的认同感，乐于与家人分享音乐带来的快乐。鼓励学生用宿松方言念歌词，邀请勇敢的学生展示，表扬：“大家的宿松话念得太地道了!同学在欢声笑语中结束了本堂音乐课程。音乐的流动声 ，感染了在场每一位师生 ，是一场盛大的听觉盛宴。

走进美术教室，空气中弥漫着淡淡的书香。课桌上陈列各种画纸，裴老师带领学生一起感受方寸之美，在小小的画纸上设计精美的图案，随后，孩子们将化身“小小设计师”，裴老师通过让学生们了解书签的作用、基本结构和常见形式。学习运用画、剪、贴等方法，设计制作一枚美观、实用的书签。引导学生自主探究书签的设计方法，体验艺术创作的乐趣。激发学生的创作热情和阅读兴趣，培养勤俭节约、变废为宝的意识，感受美术与生活的密切联系。裴老师和同学们有着良好的互动交流 ，在愉快的创造过程中美术课念念不舍的结束了。

当您步入音乐教室，仿佛瞬间被带入一个神秘的森林世界。环绕的音响中传出啾啾鸟鸣、潺潺溪水声。吴老师用不同的方式体验音乐，并表达个体对音乐要素的感受，体会歌曲所表现的音乐形象，增进学生的爱国主义情怀。在多种形式的反复聆听中，感受各乐段在演唱形式、速度、力度、情绪等方面的变化以及多声部的和声效果，加强对音乐主题的记忆。这不仅是音乐课，更是一场激发想象力与协作力的听觉探险，更是让同学们感受红色文化的传播。

一次成功的艺体活动，其最深远的开展成效在于“润物细无声”。它留下的不是一时的喧闹，而是团队凝聚力的增强、参与者自信心的提升、对艺体活动兴趣的激发，以及整个集体内部更加鲜活、健康、向上的文化氛围。 我们坚信，每一节用心的课堂，都是对孩子未来的一份馈赠。让我们相约城关小学，在跳动的音符中，在流动的色彩里，在汗水与欢笑交织的赛场上，共同见证教育的美好发生!(裴梦蝶)