太和县苏寨学校 :传承红色记忆 共筑尊师风尚

一段时间以来，太和县苏寨学校积极组织开展了一系列丰富多彩的团队活动，涵盖了抗战胜利纪念日、教师节以及“九一八”事变等重要主题。通过多样化的活动形式，引导学生铭记历史、缅怀先烈、感恩师长，激发学生的爱国情怀和社会责任感，营造了积极向上、富有教育意义的校园文化氛围。

该校各班级于9月2日利用班会课开展主题班会，班主任们通过播放纪录片、展示历史图片、讲述英雄事迹等方式，详细介绍抗日战争的历史背景、过程与伟大意义，同学们积极参与讨论、分享抗战故事，深刻体会先辈为国家独立和民族解放作出的巨大牺牲，纷纷表示要珍惜和平、努力学习、报效祖国。

手抄报制作活动以班级为单位组织学生自由组队创作，同学们充分发挥想象力与创造力，用色彩鲜艳、内容丰富的作品描绘抗日战场场景、介绍抗日英雄或表达对和平的向往，优秀作品在学校宣传栏展览，吸引师生驻足观看，深化了大家对抗战历史的认识。

围绕“铭记历史，珍爱和平”主题的征文活动中，全校学生踊跃投稿，同学们从不同角度抒发对历史的思考与对和平的珍视。部分优秀征文还在学校广播站进行了朗诵，让更多的同学能够感受到文字的力量。

9月3日，学校组织全体师生集中观看抗战胜利纪念日阅兵仪式直播，当整齐的军队方阵、先进的武器装备亮相屏幕时，全场师生备受震撼，大家怀着崇敬之心注视每一个画面，感受祖国的强大与军队的威武，观看结束后，同学们纷纷表示将坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

该校各班级召开的主题班会亮点纷呈，同学们通过诗朗诵《老师，您辛苦了》《感谢您，亲爱的老师》，用真挚语言传递感恩之情。

该校各班级召开的主题班会上，班主任借助多媒体资料带领同学们回顾事变发生经过，深入分析事件成因与后果，让大家清晰认识到这是日本帝国主义侵华的开端与中国人民苦难的起点;通过历史反思，同学们深刻领悟“落后就要挨打”的道理，民族忧患意识与使命感显著增强。

手抄报设计活动以“勿忘国耻，振兴中华”为核心主题，同学们精心规划版面，用醒目标题凸显主旨，搭配破碎的城墙、愤怒的人群、飘扬的国旗等代表性图案与沉重色调，直观呈现事变带来的伤痛及中国人民的不屈精神，这些作品兼具艺术价值与警示意义，时刻提醒众人铭记屈辱历史。

征文竞赛同样获得同学们积极响应，大家围绕“从‘九一八’事变中得到的启示”“如何肩负起新时代青年的责任”等话题深入思考、撰写文章，作品观点鲜明、论据充分，展现出较高的思想认识与写作能力;优秀征文在学校网站刊登后，引发全校师生广泛学习交流与情感共鸣。

本次系列活动取得了显著成效，在知识层面，学生们对抗战历史、“九一八” 事变实现了更全面深入的认知，历史知识与文化底蕴得到丰富，信息收集整理、写作及艺术创作等综合能力也同步提升;情感态度价值观方面，活动极大激发了学生的爱国热情，强化了民族自豪感与责任感，让他们深刻体悟到幸福生活的来之不易，学会感恩先辈奉献、珍视和平环境，而教师节相关活动更增进了学生对老师辛勤付出的理解与尊重，有力推动了良好师生关系的构建;校园文化建设层面，各项活动的顺利开展营造出浓厚的教育氛围，充分展现了师生的精神风貌，手抄报展览、优秀征文展示等活动成为校园中的亮丽风景，有效吸引更多同学主动参与到校园文化建设之中。

通过这些活动，我们看到了学生们的成长与进步，也感受到了他们对国家、对民族、对老师的深厚情感。在未来的日子里，学校将继续秉承育人为本的教育理念，不断创新活动形式和内容，为学生提供更多锻炼自我、提升素质的平台，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。让我们携手共进，向着更加美好的明天迈进!(太和县苏寨中学)