用爱浇灌成长，以情培育新人——记太和县倪邱镇大杨小学教师许艺洋

“教学相长，彼此成就”，这是太和县倪邱镇大杨小学教师许艺洋始终践行的教育格言。自踏上三尺讲台以来，她以饱满的热情深耕乡村教育沃土，将“寓教于乐”的教学理念融入每一堂课、每一次活动，用爱心与责任守护着乡村孩子们的成长梦想。

在教学中，许艺洋从不局限于课本知识的传授，而是想方设法让课堂“活”起来。她善于结合乡村孩子的生活经验，把枯燥的知识点转化为生动的故事、有趣的游戏，让学生在欢声笑语中掌握知识。数学课上，她带着学生用田间的农作物学习计数;语文课上，她引导学生观察校园里的花草树木，写下充满童真的文字。这种“寓教于乐”的教学方式，不仅让课堂效率大幅提升，更让孩子们爱上了学习，重拾了自信。

除了日常教学，许艺洋更注重学生综合素质的培养。她深知，乡村孩子的成长需要更多元的舞台。于是，她主动牵头组织各类校园活动，为孩子们搭建展示自我的平台。

在庆祝祖国华诞之际，她精心策划了合唱活动《祖国在我心窝里》。为了让孩子们真正理解歌曲中的情感，她先是给孩子们讲述祖国的发展故事，带着他们观看红色影片，再逐字逐句指导演唱技巧。从歌词记诵到声部配合，从动作编排到服装准备，她全程亲力亲为。

作为学校少先队辅导员，许艺洋始终把培养少先队员的责任感与使命感放在首位。她定期组织少先队员开展“红领巾护绿行动”，带领孩子们清理校园及周边的垃圾，栽种小树苗;开展“寻访身边的榜样”活动，邀请村里的老党员、老教师讲述奋斗故事。这些活动让少先队员们在实践中学会担当，懂得奉献，逐渐成长为有理想、有道德的新时代好少年。

在语言文化传承方面，许艺洋同样不遗余力。她发现许多孩子有着出色的语言表达能力，便组建了校园朗读兴趣小组。每天放学后，她放弃休息时间，带领孩子们练习朗读技巧，从发音、停顿到情感把控，耐心细致地指导。在她的带领下，兴趣小组的学生代表学校参加了太和县小学生朗读比赛。备赛期间，她陪着孩子们反复打磨作品，纠正每一个细节。最终，孩子们凭借出色的表现斩获佳绩，不仅为学校赢得了荣誉，更让乡村孩子的声音被更多人听见。

多年来，许艺洋始终坚守在乡村教育一线，用“寓教于乐”的智慧点亮课堂，用丰富多彩的活动助力成长。她与学生在教学中相互促进，在陪伴中彼此成就，用实际行动诠释着一名乡村教师的责任与担当，成为孩子们成长路上最温暖的引路人。(太和县倪邱镇中心学校)