部级认可彰成效 智慧教育谱新篇——马璇名师工作室案例入选2025年度智慧教育优秀案例

近日，2025年度智慧教育优秀案例征集活动圆满落幕。这场由教育部科学技术与信息化司指导，全球智慧教育大会组委会联合教育部教育信息化战略研究基地(北京、华中、西北)共同举办的盛会，汇聚了全国教育界的智慧与力量。在这场教育系统的顶级案例征选活动中，合肥市(马璇)名师工作室以其在教育数字化领域的卓越探索与实践，脱颖而出，一份案例成功入选教育部2025年度智慧教育优秀案例。

数智之光：奥运情境引教学，思政育人谱新篇

由工作室领衔人、合肥市六安路小学荣城花园分校党支部书记、校长马璇和该校张彬彬主任悉心指导工作室成员徐蓉老师，共同打造了“数智之光，点亮‘三段四学’：国家智慧平台助力小学数学《统计图的选择》教学实践探索”案例。该案例巧妙地将思政教学有机融合于教学实践之中，充分发挥了国家智慧平台的赋能作用，形成了一套独具特色且行之有效的思政育人模式。在一众参评案例里，该案例凭借创新性的设计与显著的育人成效脱颖而出，最终成功获评“学校实践类”优秀案例。

数智赋能：专业引领促成长，研训深耕提能力

工作室始终将提升教师数字化教学能力作为核心工作重点，聚焦智慧教育融合实践，开展了“信息技术融课堂，妙笔深耕研悟行”专题研讨会、“图形几何融智教，创新路径共研讨”智慧课例展示等多场活动。活动特别邀请了六安路小学翠微分校郭俊校长、安徽师范大学刘和海教授等专家，围绕智慧课堂与数学教学深度融合路径，以及论文与数字化案例撰写的专业技巧，为工作室成员展开针对性培训，助力教师精准把握数字化教学工具应用与成果提炼方法，扎实推动教师数字化教学能力进阶成长 。

展望未来，合肥市(马璇)教育名师工作室将以此次优秀案例入选为契机，持续深耕智慧教育领域。一方面，深化现有实践成果，打磨更具示范力的智慧教学模式，推动思政育人与数智教学融合向纵深发展;另一方面，扩大辐射效应，通过经验分享、结对帮扶等形式，带动更多教师投身教育数字化变革，为构建高质量智慧教育生态注入工作室力量，让数智之光点亮更多课堂，书写教育数字化转型的崭新篇章 。(徐蓉)