萧县祖楼镇中心小学：多元评价促成长 五育并举向未来

落实“双减”政策，强化“五项管理”，实施五育并举，全面提升学生综合素质。本学期即将结束，近日，萧县祖楼中心学校、教育关工委联合对辖区内中心小学一二年级学生进行无纸笔期末测评。以寓教于乐方式对学生语文、数学、音乐、体育、美术等科目全面检验，学生学习成绩和学习效果，得到了有效而真实验证。

本次无纸笔测评依据各学科课程标准与学生年龄特点，精心设计，形式新颖，趣味丰富，内容多元。在语文课程测评中，老师设计了“抽卡诵读诗词”卡片，学生依次列队抽卡，然后朗读或背诵。个个声情并茂，准确流畅，展现了深厚的诗词积累和语言表达能力。数学科目，重点测评学生巧用技数器，拨珠快速计算。“拼图多多”，则测评学生对几何图形的认识和空间想象力。

“我会唱国歌”“才艺秀”，“我爱我家”绘画，“跳绳”和“看谁跳得远”在音、体、美三项展示测评中，教师们设置了多个组别，有序进行，现场还设置了“小红花”奖项，优秀表演者现场即获得一朵小红花。激发了小学生率先展示个人专长的情趣。

该校一二年级200余名学生经过近两天的无纸笔测评，不仅检验了学习成果，同时也激发了学生学习兴趣，解脱了小学生考试紧张的情绪，使学生在快乐中获取知识，养成了我爱学习，我要学习自觉性和求知欲，从而也拓宽了知识视野。该次测评方法也得到了家长和社会的认可。(王广俊 钟怀玉)