杏坛深研滋桃李 教海同耕铸匠心

夏木繁茂，硕果盈枝。为全面总结本学期教学教研工作，分享经验，凝聚智慧，蚌埠第一实验学校汇金校区于6月20日召开了2024-2025学年第二学期教学教研工作总结会。学校教导处领导、各学科教研组长及备课组长参与会议，副校长李军参会指导。

会上，各学科教研组长依次进行了精彩纷呈的期末工作汇报。发言聚焦本学期核心工作：

低语组付珣立足低年级学生身心发展特点，依托“新课标校本行动”基地校建设项目，发挥团队作用，通过在思想碰撞中取长补短，为学生带来更加精彩高效的课堂;高语组晏莉带领组内老师深度挖掘小学语文教材中的传统文化，将传统文化与学生生活实际相结合，拓宽学生的文化视野，厚植学生文化根基。在创新教学模式与方法中，表明对AI赋能小学语文教学的尝试要兼顾针对性与实用性，让课堂焕发新生。

数学组翟佩佩引导组内教师注重培养学生的自主学习能力、合作交流能力和创新思维能力，让学生成为学习的主人。数学团队通过AI赋能优质课比赛、论文评选和作业设计比赛，以赛促学，提高了科研能力;英语组在魏晓晨的引领下以单元为单位，深入研读教材与新课标，明确核心任务，开展项目式学习。将语言学习与文化传承有机结合展开深入研究与实践，诠释融合育人的新模式，让孩子在文化浸润中舒展个性，在跨学科探索中遇见更广阔的世界。

音体美组刘蕾分享了围绕教研专题扎实开展的各项工作，在教师专业成长与学生素养培育方面均取得丰硕成果;音乐组依托市级教研资源，学习先进教学模式与创新技巧，探索在课堂中学生音乐审美能力的培养，为课程设计与实施注入新活力，在实践中不断夯实教学基本功;体育组根据体育课程理念，教研围绕“教会、勤练、常赛”安排教学内容，做到因材施教、分层教学。尝试家校社协调配合的形式，促进学生身心健康全面发展;美术组围绕"精研教学，学思结合，探索新型教学模式"专题，创新教学方法，利用AI技术赋能美术课堂，创设有趣的教学情境，让美育扎根于生活，生长于实践。

科信组王巧红与组内成员凝心聚力，紧紧围绕“提升学生科学信息素养，促进教师专业能力发展”这一教研主题，踏实前行，注重提升学生的科学素养和信息技术能力，使师生在学习中共同思考、探索、反思与成长。

各学科备课组长在听完教研组长的汇报过后，结合本备课组谈了一些感想，大家取长补短，思想的火花在此刻碰撞，为下学期工作的开展积蓄了丰富的智慧能量。

随后教导处主任赵宇川对假期学生作业的设计，以及教师的暑假生活提出一些建议及指导。引导教师度过一个充实、有意义的暑假。

会议最后，学校副校长李军围绕“感谢”、“感动”、“期望”这三个关键词进行总结讲话。她提出，要立足课堂，提高质量;深耕教研，且思且行;紧跟步伐，守正创新;锚定素养，五育并举的四个新“期待”，为大家明确方向，鼓舞干劲。

蚌埠第一实验学校汇金校区的此次教研组长总结会议，不仅是一次学期工作的完美收官，更是一次思想的碰撞与精神的洗礼。学校全体教师定将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，迎接新学期的挑战，共同谱写育人事业的崭新篇章!(张锦秀 刘巧 赵宇川 杨瑾靖)