蚌埠第一实验学校汇金校区：开展心理健康教育宣传月活动

为进一步加强学校心理健康教育工作，提高学生的心理素质，促进学生健康成长，2025年5月，蚌埠第一实验学校汇金校区开展了心理健康教育宣传月活动。本次活动以“关注心理健康、共筑阳光校园”为主题，面向全体学生，内容丰富，形式多样，受到了师生们的广泛好评。

一年级开展了心理健康主题班会。班主任通过讲解生动有趣的故事、游戏等形式，引导孩子们初步认识心理健康的重要性，帮助他们适应新环境，结交新朋友，培养积极乐观的心态，让孩子们在轻松愉快的氛围中，学会表达自己的感受，增强了自信心。

二年级举办了“探索情绪王国，争做情绪主人”讲座。老师借助精彩的图片、动画以及互动游戏，带领学生深入认识各种情绪，了解情绪产生的原因和影响。同学们在活动中积极参与讨论，分享自己的情绪体验，学习如何识别和管理情绪，掌握了诸如深呼吸、积极的自我暗示等实用的情绪调节方法，提高了情绪管理能力。

三年级组织观看了校园心理剧《我的“好朋友”》。这部剧以独特视角，讲述主角沉浸在手机游戏、短视频和虚拟社交里。最后，成绩下滑，与同学关系疏远，真实呈现出手机依赖对小学生学习和社交的负面影响。观看结束后，同学们纷纷表示以后要合理使用手机。此次观剧活动，帮助了同学们树立正确的手机使用观念，引导他们珍视现实中的友谊与成长，收获满满。

四年级开展了心理健康教育课《坚持的力量》。课堂上，老师通过讲述名人故事、播放励志视频以及组织小组讨论和案例分析，让学生深刻理解坚持对于实现目标和个人成长的重要意义。同学分享自己在学习和生活中坚持或放弃的经历，相互鼓励，制定了自己的“坚持计划”，激发了坚持不懈、勇往直前的精神。

五年级开展了心理健康格言征集活动。同学们发挥创意和智慧，创作了许多富有哲理和感染力的格言。有的格言激励自己积极面对困难，有的倡导关爱他人、传递温暖，有的表达对美好生活的向往。同学们将格言制作成精美的书签进行展示，不仅营造了浓厚的心理健康教育氛围，还在创作中受到潜移默化的心理健康教育。

本次心理健康教育宣传月活动，为全校学生搭建了关注心理健康、了解自我、提升心理素质的平台，在校园内营造了良好的心理健康教育氛围。学校将以此次活动为契机，持续推进心理健康教育工作，不断探索创新，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。(杜娟 朱晓茜 刘巧 杨瑾靖)