舟行科技海 童梦绽光彩——蚌埠第一实验学校小学部2025年科技周活动

蚌埠，这座从古老渔村蝶变而来的城市，自船舶建造产业萌芽起便镌刻着创新基因。水运时代，先民以智慧打造船只，开启城市发展的壮阔篇章;岁月流转，科技浪潮奔涌向前。恰逢2025年5月31日端午佳节将至，粽香与龙舟精神交织之际，蚌埠第一实验学校小学部以“舟行科技海童梦绽光彩”为主题的2025年科技周活动正式拉开帷幕。在科学、信息科技、劳动、综合实践老师的带领下，各年级科技活动丰富多彩。活动意在传承蚌埠依水而生、因船而兴的开拓精神，将传统节日的文化底蕴与前沿科技深度融合，搭建创新实践平台，激发同学们的探索热情，让科技的力量在校园破浪前行。

一年级“巧手折浪花稚手制纸舟”

劳动课堂和科学课堂，孩子们化身“小小巧手匠”，运用课堂所学的折纸技能，进行裁剪、折叠、粘贴。一张张普通的A4纸，经过他们灵巧的双手，变身为形态各异的创意纸船：有方舟、快艇，还有精美的“花船”。动手实践的过程不仅锻炼了精细动作，更体验了创造的乐趣与劳动的成就感。

二年级“动力载小船探航初试水”

同学们在科学、劳动与综合实践课上，用矿泉水瓶做船身，以冰棒棍、硬纸板等为材，借橡皮筋缠绕蓄力，打造螺旋桨驱动的小船。创作中，分享配重巧思，用橡皮泥稳船身、双瓶增稳定，更以红旗添彩。5月29日下午，前操场水池赛道，航行总决赛启幕。随“开船”指令，小船凭橡皮筋弹性势能破浪，欢呼迭起，孩子们于实践中悟弹性势能转动能、反作用力运用，在科学探索与协作里收获满盈乐趣。

三年级“积木筑方舟结构创想师”

活动伊始，科学老师精心讲解船的基本结构与积木搭建技巧，学生们积极准备材料，利用课余时间构思设计方案。从船型选择到功能规划认真考量，制作过程中，大家充分发挥想象，将积木巧妙组合，不断尝试调整，攻克结构不稳定等难题。看，这些可活动船帆的帆船、结构复杂的军舰模型等，从独特造型到精湛工艺，都尽显创意与巧思，见证了学生们在结构创想中的智慧闪光。

四年级“踏访蚌埠闸解码治淮经”

5月28日，蚌埠第一实验学校小学部组织学生走进蚌埠闸开展实践活动。蚌埠闸作为“水利科普实践书”，为学生打造天然水利课堂。学生沉浸式体验：参观模型、了解工程运作，学习水闸发电原理、体验蚌埠闸南通道项目、参观船闸过船、了解淮河治水智慧等活动，在参观中触摸科技脉搏，将水利知识从课本延伸至实地，厚植科学探索精神，让“治水兴邦”的种子在少年心中萌芽。

五年级“蓝图绘沧海少年造船师”

五年级的科学课堂上，教师和同学们一起回顾明朝郑和下西洋的故事，了解我国大航海时代的壮举。课下同学们化身小小造船师，用智慧与创意赋予废旧物品新生命。一次性矿泉水瓶变成坚固船身，废弃纸板化作精巧船帆，小电机、风车叶片、简易蒸汽装置成为小船破浪前行的动力。课堂上，大家激烈讨论设计方案，合作搭建船只，在失败与尝试中摸索动力的奥秘。当亲手制作的小船在水面上稳稳航行，欢呼声此起彼伏。

瞧，信息科技课上五年级的孩子们正沉醉在“scratch《航海大冒险》设计”中，一个个小小航海家结合编程与传统文化，运用Scratch创作了《航海大冒险》和端午节主题游戏。热闹声中，学生分组协作，从角色设计、剧情构思到代码编写，逐步完成作品。《航海大冒险》通过趣味关卡模拟航海探索，融入数学逻辑与物理知识;端午节游戏则以“赛龙舟”“包粽子”为背景，通过互动答题和趣味挑战传播节日文化。学生不仅掌握了事件触发、变量控制等编程技巧，更锻炼了逻辑思维与团队合作能力。作品创意十足，部分小组还加入了音效和动画特效。此次活动有效激发了学生对信息科技的兴趣，同时深化了对传统文化的理解。

科技为舟创新为桨硕果累累

2025年6月9日，科技周在隆重的表彰颁奖中落下帷幕。“纸船创意设计奖”“舟行智趣设计奖”“动力小船航行奖”等多个奖项颁发给表现优异的学生。此次科技周活动，不仅是学生们展示科技才华的舞台，更在他们心中种下科技的种子，激励着少年们在科技海洋中勇毅前行，探索无限可能。

以科技为舟，以创新为桨，校园科技周活动是点亮少年科学梦的星火。孩子们折纸船、搭积木、绘蓝图，探索的不仅是造船的奥秘，更是在心底播下科技报国的种子。今日在“科技海”中逐梦，明日便将以创新为帆、实干为桨，驾驶科技之舟驶向强国彼岸，让“制造强国”“科技强国”的国家梦想，在一代又一代青春力量的接续奋斗中，乘风破浪、照进现实!(王汐纹 朱彬 黄一帆 高敏 杨阳 陈四安)