合肥市六安路小学荣城花园分校语文组：开展读书节系列活动之教师共读一本书交流分享活动

为深入理解和落实义务教育语文课程标准，提升语文教师的专业素养，2025年6月3日下午，六安路小学荣城花园分校语文组全体教师齐聚四楼会议室，开展了一场精彩纷呈的读书分享教研活动。刘洁副校长全程参与活动，与老师们一同研读交流。

本次教研活动围绕小学语文名师王崧舟所著的《义务教育语文课程标准案例解读》展开。活动伊始，现场氛围热烈而浓厚，六个年级的语文教师代表依次登台，分享自己阅读此书的心得体会。老师们结合自身的教学实践，从不同角度深入剖析书中的案例，畅谈自己对语文课程标准的理解与感悟。有的老师分享了书中创新的教学思路对自己课堂设计的启发;有的老师结合具体案例探讨如何在教学中落实核心素养;有的老师从书中提炼提问的艺术，引导学生深度思考，让课堂充满思维碰撞的火花;有的老师借鉴生活化语言运用策略，将教材内容与学生日常生活紧密结合，用通俗易懂的表达帮助学生理解抽象知识;还有的老师着重分享具体的情境创设方法，让学生身临其境感受文本魅力，在沉浸式体验中提升语文素养。每一位老师的分享都充满了对语文教学的热爱与思考，展现出扎实的专业功底和积极探索的教研精神。

在老师们分享结束后，刘洁副校长对此次读书分享活动进行了全面而深刻的总结。她高度赞扬了老师们的精彩分享，充分肯定了大家认真研读专业书籍、积极思考教学实践的态度。同时，刘洁副校长从三个方面为老师们今后的学习与教学指明方向：一是强调“阅读与对标”，要求老师们在阅读案例解读时，紧密对照课程标准，深入理解标准的内涵与要求，以理论指导实践;二是注重“感悟与实践”，鼓励老师们将从书中获得的感悟运用到实际教学中，在实践中检验和完善教学方法，真正做到学以致用;三是倡导“再读与再悟”，指出对经典专业书籍的研读不应浅尝辄止，要反复阅读、深入思考，随着教学经验的积累和认知的提升，不断获得新的感悟与启发。

此次读书分享教研活动，不仅为语文教师们搭建了交流学习的平台，促进了教师之间的思想碰撞与智慧共享，更让老师们对义务教育语文课程标准有了更深刻的认识和理解。相信在未来的教学工作中，六安路小学荣城花园分校的语文教师们将以此次活动为契机，把所学所思所悟转化为教学实践的动力，不断提升教学质量，助力学生语文素养的全面发展。(李玉涵)