庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园：玩转体能 童心向阳（十一）

为进一步提升幼儿在户外运动活动中的自主性和发展水平，促进教师之间的交流与专业成长，2025年5月29日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园开展了“玩转体能 童心向阳(十一)”专题教研活动。

活动伊始，教研组长田湉老师分享了大班体能循环中教师从预设到幼儿自主的观念转变，放手让幼儿自主选择适宜的体育器械，进行自主组合摆放。活动中重点就大班体能循环的规划布局及组织思路进行详细解说，展示调整前后的差异对比，体现大班体能循环充满趣味性、情境性、自主性。在活动中幼儿逐步养成“思考—行动—反思”的思维模式，以问题为导向，紧靠幼儿的活动需求，激发幼儿的兴趣，并不断的实践，发现问题，解决问题以及调整优化，让幼儿在自主、自由的体能大循环活动中体验运动的乐趣。

在分享过程中，中小班教师结合本年级组的实际情况，结合大班体能循环的实践经验，中小班老师们围绕“大班体能循环的目标设定、场地利用、幼儿自主参与度提升、器材选择的适宜性””等问题展开了深入交流，引发共同思考，中小班教师通过学习不断内化大班体能循环优秀的游戏经验，助力幼儿健康成长。

本次教研活动为老师们搭建了交流平台，有效促进教师对幼儿运动技能发展的思考与实践。庐实幼四里河畔园的老师们不断内化和提升体能循环方面的知识经验，满足幼儿游戏、探索、健体的愿望，使每一个幼儿在锻炼中增强体魄、提升经验、获得快乐。(马雪艳 田湉 吴晶晶 汤玲)