六安路小学荣城花园分校“种子教师”课例研讨：共探教学新径 同绘教育蓝图

2025年5月23日至24日，六安路小学荣城花园分校四楼多媒体教室热闹非凡，“种子教师”课例研讨活动在此盛大举行。此次活动汇聚了众多优秀教师和教育专家，大家围绕课堂教学展开深入研讨，为提升教育教学质量注入了新的活力。

5月23日上午，活动在蒋雯老师执教的《圆的认识》中拉开帷幕。蒋老师以有趣的投壶巧妙导入，瞬间吸引了孩子们的目光，激发了他们的学习兴趣。在授课过程中，蒋老师充分利用信息技术手段，将圆的相关知识直观地呈现给学生，帮助他们更好地理解和掌握。

紧接着，麻晔琼老师带来了《用方向和距离确定位置》的精彩课程。麻老师从生活情境出发，引导学生从身边的事物中发现问题、解决问题。学生们在麻老师的启发下，积极思考、踊跃发言，课堂气氛十分活跃。

课程结束后，南门小学特级教师丁艳老师进行了专业点评。丁老师对两位授课教师的教学给予了高度评价，称赞蒋老师的课堂设计巧妙，注重知识的迁移和拓展;麻老师的课堂充满生活气息，让学生在真实情境中感受数学的实用性和趣味性。同时丁老师提醒老师们在设计教学活动时要有层次性，学生不断积累活动经验逐步达成教学目标。

5月24日下午，研讨活动继续精彩呈现。第一节课由冯涂老师带来《角的认识》。冯老师充分利用学具，让学生通过摸一摸、比一比等实践活动，亲身体验角的特征。在教学过程中，冯老师给予学生足够的探究空间，引导他们探索角的大小与哪些要素有关，充分尊重学生的主体地位和生成性资源。

第二节课，刘静老师教授《认识面积》。刘老师从平时学生擦黑板和擦窗户的劳动视频导入，让学生通过摸一摸、画一画、涂一涂等活动，引导学生认识“面”，进而知道“面”有大有小，最后揭示“面积”的概念。同时，刘老师还巧用评价方式激励学生，增强了学生的学习信心和动力。

随后，合肥市屯溪路小学安徽省特级教师华铮专家进行了深入点评。华老师对冯涂老师和刘静老师的教学给予了充分肯定，同时提出了宝贵的建议。她指出，在图形与几何领域的教学中，可以借助畅言智慧课堂等信息技术手段，为学生提供更直观的体验，帮助学生发展空间观念。

活动最后，六小荣城刘洁副校长进行了总结发言。她表示，4节课例前期校内无生上课、有生课推选出的优秀课例，此次教研活动的成功举办是团队凝心聚力共同打磨的结果，这仅仅是一个起点，学校后续将举办更多这样的教研活动，为教师们提供更多交流学习的机会，共同推动教育教学水平的不断提升。

此次“种子教师”课例研讨活动为教师们搭建了一个相互学习、相互促进的平台，促进了教学方法的创新和教学理念的更新。相信在未来的教育教学中，教师们将不断探索、勇于实践，为学生的成长和发展创造更加优质的教育环境。(胡颖)