蒙城县师专附小周元东路校区教师参与蒙城县第三教育集团携手开展教学研讨活动

五月芳菲盛，教研正当时。为深化教育教学改革，推动集团化办学协同发展，5月14日至15日，蒙城县第三教育集团在师专附小开展教学研讨活动。师专附小周元东路校区二年级教师张晓冬以一堂浸润诗意与智慧的公开课，与集团同仁共赴这场教育之约，在思维碰撞中探寻教学真谛，于携手同行中凝聚育人力量。

此次活动筹备阶段，周元东路校区便将其视为提升教师素养、深化教研融合的重要契机。张晓冬老师在学校领导的关怀与二年级组全体教师的支持下，开启了精心的磨课之旅。从晨光熹微到暮色四合，备课室里始终回荡着热烈的讨论声——或是推敲教学环节的衔接，或是琢磨提问的巧妙角度，或是尝试创新课堂互动形式。一次次推翻重构，一遍遍精益求精，团队的智慧化作点点星光，照亮了课堂设计的每个角落。

5月14日下午，张晓冬老师执教的《羿射九日》公开课如同一幅徐徐展开的神话画卷。课堂上，她以灵动的语言创设神秘的远古情境，带领学生穿越时空，化身“小探险家”探寻羿射九日的传奇故事。通过角色扮演、配乐朗读、思维导图绘制等丰富形式，学生们沉浸于神话魅力，不仅深刻领悟了主人公为民除害的勇敢精神，更在语言实践中提升了表达与思维能力。师生互动如溪流潺潺，思维火花似繁星闪烁，将传统课堂转化为充满生命力的学习乐园。

公开课结束后，集团内教师齐聚一堂，开展了深度评课活动。评课环节由师专附小马玲主持，最后刘颖副校长进行了总结。各校教师代表畅所欲言，从不同角度对张晓冬老师的课堂进行了全面而细致的点评。

教学亮点获认可：教师们一致称赞张晓冬老师对教材的深度解读与创新设计，认为其将神话故事与低年级学生认知特点巧妙结合，通过情境化教学激发了学生的学习兴趣;课堂中对朗读指导的分层设计、对学生思维的循循善诱，充分展现了扎实的教学功底。

专业建议助提升：在肯定优点的同时，老师们也提出了建设性意见。有教师建议可进一步拓展神话文化背景知识，引导学生对比不同版本的神话故事，培养文化探究意识;还有教师提出可增加学生自主提问环节，进一步凸显学生主体地位。张晓冬老师认真记录每一条建议，并表示将在后续教学中积极改进。

这场教学盛宴不仅是老师个人风采的展示，更是校区教研成果的生动呈现。课后，二年级组教师纷纷表示，此次活动让大家深刻体会到集团化办学资源共享、优势互补的强大力量。未来，周元东路校区二年级组将继续以“他山之石”琢己身之玉，以教研为舟、以共研为桨，在教育的长河中乘风破浪，让智慧之花在课堂深处绚丽绽放，为区域教育均衡发展注入源源不断的活力。(蒙城县师专附小周元东路校区二年级组)